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국가에서 제공하는 청소년 복지 사업 분야도 그 종류가 다양한 것이 현실이다. “청소년복지지원법(약칭 청소년복지법)”에 청소년을 위한 복지 지원에 대한 근거 및 종류를 제시하고 있음.
이러한 다양한 사업들 중에서 해당 기관에서는 청
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정책과 규제
4) 관리영역
① 자원관리
② 정보관리
③ 프로젝트 관리
④ 전달체제 관리
5) 평가영역
① 형성평가
② 준거지향 측정
③ 문제분석
④ 총괄평가
6) AECT의 전문분야별 영역
(1) 국제
(2) 관리
(3) 학교
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서비스 조직/간접서비스 조직
서비스 제공장소에서의 수헤자 주거여부
생활시설/이용시설
문제/대상인구
소득유지 보건의료 가정복지 아동복지
신체장애인복지조직 정신건강서비스
성인범죄문제조직 집단활동서비스조직
대중오락 및 비
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우리나라의 경우 청소년보다는 요보호아동과 관련된 사회복지서비스 체계가 발달되어 있는 현실을 고려할 때 초등학교에서의 학교사회복지실천은 사회복지의 주무 부처인 보건복지부와의 실질적 협력이 가능하다는 이점도 가지고 있다.
2)
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복지정책을 실시하기 위한 국회 광역의회 기초의회에서의 예산확보를 충실히 노력해야 한다.
지금까지 우리나라 청소년정책의 변화과정을 살펴보면 지금의 수준에 오르는 데 소요된 시간은 엄밀하게 말하면 약12년 정도밖에 걸리지 않았다
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