|
일본의 경제 부흥의 시작 시기는 충분히 우리에게 던져주는 교훈이 있다. 일본은 단순히 운이 좋아 경제 대국으로 성장 한 것이 아니다. 위에서 다룬 과정을 거쳐 이룩한 것이다. 그들 역시 우리와 같은 과도기를 거치며 힘겹게 성장하였던 것
|
|
|
우리의 고대 조상들이 어떻게 일본땅에 건너가 정착했으며 문화·문물을 어떻게 전파했는지 알아보았다. 백제가 전파한 문화·문물의 유적들은 지금도 일본에서 찬연히 빛나고 있다.
參考文獻
◎ 최재양, 『百濟의 大和倭와 日本化過政』,
|
|
|
우리 사회에는 적합하지 못하며, 일본연극을 흉내낸 연기와 장치 등을 버릴 것을 촉구하고 있어서 일련의 시도들이 실패로 끝난 채, 일본 신파극의 모방 단계에 머물러 있음을 확인시켜 준다. 여기서 임성구, 이기세, 윤백남 등의 초기 신파연
|
|
|
일본은 유치원, 초등, 중등, 특수, 양호 교원 교육과정을 한 대학에서 제공하는 교육종합대학 형태로 운영하고 있다. 현재 일본에는 10개의 교육대학과 동경학예대학 등 총 11개의 교육종합대학이 있다. 이와 함께 우리 나라 종합대학 내의 사
|
|
|
일본의 문화를 이해하는 기회가 되었길 바란다. 일본 온천은 오랜 역사와 그 수가 많은 만큼 온천의 문화 또한 발달하였다. 일본은 이를 세계적인 관광 상품으로 만들었다. 일본의 선진적 온천문화를 수용하여 우리 온천개발에 문제점으로 지
|
|
|
1. 일본의 교과서왜곡과 중국의 역사왜곡(동북공정)의 공통점을 서술하고, 이에 대한 우리의 대응을 논하시오(A4용지 1페이지)(10점)
1) 공통점
2) 현재 상황과 우리 대응
(1) 일본 교과서 왜곡
(2) 중국의 역사왜곡
2. 중?러?일의 관점에서
|
|
|
일본의 근대화를 이루었지만 결과적으로 군국주의적이며 전체주의적인 일본을 만들어 제 2차 세계대전의 주범으로써의 일본을 만들었습니다. 또한 우리나라와 기타 아시아지역에 대한 침략을 통해 우리의 기억 속에 현재까지도 일본에 대한
|
|
|
일본에 진출하고 있는 대부분의 한국 혹은 외국기업은 유통을 직접 관리하기 보다는 일본 내 힘을 가진 특정 오로시와 특약을 맺고 유통 전 부분을 특약점에 위임하는 경우가 대부분이다. 일본 진출 25년이 되는 진로재팬도 유통을 직접 관리
|
|
|
의 자각이 주효했다. 매년 대기오염도가 감소되고 있는 나라가 일본이라고 한다. 환경문제가 터지고 있는 우리나라에 대해서 화를 낼 것이 아니라 이제부터 나무도 심고 강물오염과 대기오염을 복구시키면 될 것이다. 이러한 면에서 일본의
|
|
|
우리가 느낀 점은 우선 일본인들이 결혼식에 있어 종교의 배타성에서 자유롭다는 것이었다. 종교에 구애받지 않고 원하는 형태로 결혼식을 올린다는 점이 신선했고 이와 같은 사실에서 종교에 대한 마음과 형식에 구애받지 않는 일본인들의
|
|
메뉴펼치기
