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분들 2
활동시간
활동명 : 우체국 놀이
활동유형 : 극화 영역
활동목표
도입(3‘)
전개(15‘)
마무리(2‘)
확장활동
유의사항
주제 : 우리 동네
소주제 : 우리를 도와주시는 분들 2
활동일시
활동시간
활동명 : 우체부 옷 입고 악기
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옷 빨리 입고 오기도 해보고 싶어요. 몸으로 우리 직업 흉내내기도 해보면 재미 있을 것 같아요.
-T : 다양한 활동들을 해 볼 수 있겠어요. 그럼 우리 다음 시간에는 직업을 몸으로 흉내 내어 서 친구들에게 알아 맞추기를 해보는 게임 활동을
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우체국, 소방서에서 하는 일을 말할 수 있는가?
경찰관, 우체부, 소방관 옷의 차이점을 말할 수 있는가?
경찰서, 우체국, 소방서에서 하는 일을 활동을 적극적으로 참여하였는가?
나
경찰서와 우체국 소방서의 그림을 보고 소방서와 경찰서에
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옷을 입고 옷 단추나 자크를 잘 여미고 가방을 가지고 제자리에 앉는다.
·유치원에서의 하루일과에 대해 이야기 해본다.
·내일 준비해야 할 것에 대해 이야기 해본다.
·길을 건널 때의 안전과 집으로 바로 가기에 대해 이야기한다.
. 칭찬합
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영유아의 인지발달을 촉진시킨다.
다. 놀이는 영유아들의 사회적 기술을 배양한다.
2. 놀이에 대한 구체적 설명(예시 위주로)
가. 미장원, 이발소 놀이
나. 소풍놀이
다. 우체국놀이
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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놀이지원 - 영아들의 관심이 모양 부직포로 집중됨
모양 부직포를 이용해서 놀이하였고 스케치북 위에 모양을 그리는 대신에 부직포를 놓으며 모양으로 모양 만들기 했다. 교사는 궁금이 상자안에 모양 부직포를 넣고 나오는 모양을 맞춰 보
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대해 어떻게 생각하십니까? 우체국상시집배원 자소서 우체국농어촌소포배달원 자소서 면접
1.지원동기
2.생활신조와 가치관
3.본인의 장단점
4. 주요경력 및 특기사항
5.만일 우정사업 종사 근로자로 근무하게 된다면
6.면접질문
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