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변화’, ‘문법 변화’, ‘어휘 변화’의 3항목으로 나누어 서술하시오.
3. 알타이 제어의 공통특질론을 서술하시오.
4. 국어사의 시대 구분에 대하여 서술하시오.
5. 한자차용표기법을 ‘이두’, ‘구결’, ‘향찰’로 나누어 서술하시오.
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한자를 이용하여 우리말을 표기하는 표기법이라고 할 수 있다. 이와는 달리, 한자를 빌려 우리말을 표기하는 방법을 총칭하는 것을 광의의 이두로 보는 경우도 있는데 이는 고유명사 표기, 향찰 이두 향찰 구결의 관계 :한자의 음과 훈을 차용
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표기에 지나지 않는다.
ㄴ. 서기체 표기와 이두와의 관계
서기식 표기란 1940년 경주 石丈寺址에서 출토된 소위 <임신서기석(壬申誓記石)>에서 유래된 명칭이다. 이것의 표기적 특징은 한자를 우리말의 어순에 따라 배열하고 있다는 것으
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제1장 국어 표기법의 변천
1. 국어표기법의 변천(I)
(1) 한자차용표기의 개관
① 한자의 ‘뜻과 ’소리‘를 빌려서 우리말을 적는 방법
② 처음 한자를 빌려 적을 때는 사람의 이름이나 땅의 이름, 관직의 이름을 적는데 사용함
(2) 차자표기법
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제1장 국어 표기법의 변천
1. 국어표기법의 변천(I)
(1) 한자차용표기의 개관
① 한자의 ‘뜻과 ’소리‘를 빌려서 우리말을 적는 방법
② 처음 한자를 빌려 적을 때는 사람의 이름이나 땅의 이름, 관직의 이름을 적는데 사용함
(2) 차자표기법
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차용어, 특히 한자어가 많음.
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국어의 순화
⑴ 개념 : 우리말의 잡스러운 것을 걸러서 다듬는 일, 효과적인 국어 생활의 저해 요소들을 제거하는 것
⑵ 대상 : 은어, 비어, 속어, 욕설, 외래어 및 외국어 등
⑶ 이유 : 말의 반작용 억제, 말은 민
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표기는 같더라도 남북한의 발음이 다른 경우도 있다. 예를 들어 ‘밟고’의 경우 남한의 발음은 [밥꼬]이고 북한의 발음은 [발꼬]이다. 또 ‘손등’의 발음을 북한 사전에서는 [손 Ⅰ. 머리말 ……………………………………………………
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어미를 활용하는 반면에 영어에서는 어순을 바꾼다. → 국어의 첨가어적 특질
[가꾸기] 로마자 표기법의 문제점을 통한 국어 음운의 특질
· 구미 Gumi 영동 Yeongdong 백암 Baegam 옥천 Okcheon 합덕 Hapdeok 호법 Hobeop
월곶[월곧] Wolgot 벚꽃[벋
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한자를 배우면 정서적인 면이 부각되고, 배우는 과정에도 태도나 예의가 중요시되기 때문이다. 한자는 우리말의 기본임이 틀림없다. 범람하는 외래어와 신조어 앞에 정확한 언어의 사용은 모호한 정체성을 바로 잡을 수 있는 기반이 되는 것
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제２절 한자어........................................40
제３절 방언...........................................42
제４절 단수 표준어...................................42
제５절 복수 표준어.....................................45
제２부 표준 발음법...............
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표기해야 한다. 수상내역은 지원업무와 연관 정도가 큰 것부터 순서대로 기입한다. 연관된 수상내역이 많은 경우(통상적으로 7개) 연관성이 적은 수상내역의 기록은 삼간다. 그러나 수상내역이 별로 없는 경우(통상적으로 7개) 연관성이 떨어
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한자 3급, 컴활 2급, 인터넷 정보2급, 워드 1급) 학점은 4.1 (요즘은 학점은 거의 안 보는 듯 하네요.) 학교는 지방 국립대학교 나왔습니다.
현재는 공기업에서 근무하고 있습니다.
- 위의 글을 참고하는 것은 괜찮으나, 무단 도용으로 인한 불이익
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