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가족 집단 분류 및 특성에 관한 연구 -자녀교육기의 농촌가족을 중심으로-, 농촌진흥청·경희대학교·상명대학교, 2001, 32~36 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 이론에 대한 소개: 건강가족적 관점
(2) 건강가족이란?
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문
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가족 구성원 간의 상호작용과 가족 기능\". 사회복지연구, 39(3), 78-96.
최수진. (2021). \"가족 체계 이론을 통한 가족 문제 해결\". 상담학연구, 52(1), 99-120. "목차
1. 서론
2. 가족의 정의와 형태
3. 가족 체계 이론
4. 본인 원가족의 모습 분석
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관점
1. 실증적 관점
2. 탐구적 관점
3. 비판적 관점
Ⅵ. 교육실습(교생실습)의 문제제기
Ⅶ. 교육실습(교생실습) 프로그램의 내실화 방안
1. 대학의 교육과정과 교육실습학교의 프로그램과의 연계성 강화
2. 실습단계별 프로그램의 연
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이론을 통합시킨 정신분석적 가족치료가 어떻게 관련되었는지를 보여 주었고 이론의 중요한 관점을 살펴보았다. 정신분석은 개인에게 초점을 둔 이론과 치료이며, 가족치료는 가족에게 초점을 둔 체계이론에 정신분석학 통찰과 개입을 선택
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관해 질문하고 확신, 동기, 과정, 희망 등을 척도로 질문
IV. 후퇴와 악화 : 변화가 없거나 나빠졌다고 보고할 경우
V. 상담 중 자문시간활용 : 메시지 작성과 과제주기
1. 메시지 작성
2. 과제주기
3. 메시지 및 과제의 예
* 참고문헌
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