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우리 얼 싹 틔우기, 전라북도교육청
* 선우휘(1964), 아아, 내 고장, 신사조사
* 안세열(1987), 내 고장 학교 보내기의 의의, 전라남도교육청
* 최금임(2006), 내 고장 설화를 활용한 바른 인성돋움, 전라북도교육청
* 홍기훈(1990), 내고장 자랑, 대한민
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우리 고장의 민속 행사에 대한 자료를 조사하고, 이에 관한 지식을 습득하여 내 고장의 자랑스러움을 널리 알려 우리 고장에 대한 자긍심을 길러 주어 우리고장의 사랑과 나아가 나라사랑 하는 마음을 길러 주어야 할 것이다.
새로운 21세기
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고장의 자랑
◎ 학습주제 : 고장의 여러 자랑거리 조사하기
◎ 학습목표 : 우리 고장의 자랑거리에 대해 소개할 수 있다.
<활동 1> 인천의 자랑스러운 인물과 일에 대한 내용 알기
<활동 2> Welcome to Incheon
<활동 3> 한국을 빛낸 100명
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우리 무엇 만들었죠?
T : 네 모두 잘 해주었어요.
T : 인물카드는 친구들과 비교해 보면서 카드 놀이를 해 보도록 하고, 기념비는 교실 뒤편 사물함 위에다가 전시해 보도록 합시다.
Ss : 고장의 자랑입니다.
Ss : 인천입니다.
Ss : 우리고장입니다.
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우리고장 인천에 대해 배워 보았어요. 인천에 대해 더 많이 알게 된 것 같아요?
그럼 인천이 더 좋아졌어요?
우리고장 인천은 아끼고 사랑해야겠죠?
T : 모두 잘 해주었어요. 학습지는 57쪽에 붙여둡시다.
T : 그럼 다음시간에는 인천의 자랑스러
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우리고장 맛 이야기 : 전국 170개 지역 대표음식 스토리텔링 , 한국관광공사, 2009
한강희, 문화콘텐츠와 관광스토리텔링 연구: 관광매력물의 스토리텔링 기법도입과 활용을 중심으로. 전남도립남도대학 논문집, 8, 2006
한경선송병춘, 원주의 향
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우리의 현장에 적용을 시키려면 먼저 Steiner 사상에 대한 바른 이해에서 방법적으로 연구되고 실행되어야 할 것이다. 허나, 어떤 교육이던지 어느 곳에서나 다 적용 가능한 완벽한 방법은 없다. 기존의 모든 것을 당장 변화시킬 수 없으나 실현
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우리는 모두 멸망한 자들이 된다.”고 말하였다. 우리의 공로가 아닌 은혜로 된 것이다. (행15:11, 행18:27, 롬3:24, 롬4:16, 롬11:6, 갈3:18, 엡2:5, 딤후1:9, 디3:4-7) 이는 행위에서 난 것이 아니기 때문이며, 이는 인간의 편에서 자랑할 근거를 제시하지
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우리 식탁엔 은쟁반에
하이얀 모시 수건을 마련해 두렴
「청포도」(1939)는 대체로 단아한 서정과 품격을 유지하면서 민족해방에 대한 소망을 형상화한 작품으로 평가된다.또한 「절정」(1940), 「교목」, 「광야」등의 시는 가혹한 시대를 견
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자랑스럽게 여긴다.
33. 노조는 내가 가능한 한 즐겁게 직무를 수행하도록 지원한다.
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전혀
그렇지않다
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보통이다
그렇다
매우
그렇다
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우리 나라의 전통주를 세계화 시키는데 큰 도움이 되는 사람이 되는 것입니다. 요즘 우리 사회에서는 본고장에서 그저 일상적인 주류인 와인이 고급스런 대접을 받고 있습니다. 하지만 우리 나라의 전통주들 또한 와인만큼이나 매우 훌륭하
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우리 나라의 전통주를 세계화 시키는데 큰 도움이 되는 사람이 되는 것입니다. 요즘 우리 사회에서는 본고장에서 그저 일상적인 주류인 와인이 고급스런 대접을 받고 있습니다. 하지만 우리 나라의 전통주들 또한 와인만큼이나 매우 훌륭하
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우리나라에서 컴퓨터공학과가 가장 먼저 설립되고 현재도 최고 수준의 명성을 자랑하는 OO대학교 컴퓨터공학과에 입학할 수 있었습니다. 1, 2학년 시절에는 지성인으로서의 기본 소양을 다지는 한편, 컴퓨터 관련 기초지식과 다양한 연계 분
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고장입니다. 군인들이 많아서 안전하고, 또 지금까지 범죄 얘기는 거의 들어보지 못할 정도로 사람들 인심도 무척 좋습니다. 이렇게 좋은 곳이기 때문에 우리 고향에 안 와본 사람은 있어도 한 번만 와본 사람은 없다는 얘기도 있습니다.
-학
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자랑할 만한 내용은 무엇이며, 이를 위해 노력했던 사례를 구체적으로 작성하시오.
3. 본인이 생각하는 좋은 회사의 조건 3가지와 그 이유에 대해 기술하시오.
4. [에세이] 우리회사의 기업이념은 '바름', '다름', '아름'이며, 핵심가치는 '신
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