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좋겠다고 생각 했습니다.
그리고 혼자 있을때 가장 생명의 위협이 많은 장애인 만큼 많은 예산을 들여
그 사람들의 생존권을 지켜줘야 한다고 생각했습니다. 줄거리
내가 복지사라면 하고 싶은 프로그램
국가의 복지정책
느낀 점
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복지기관에 있는 사회복지사 또는 교사라면 세부사항은 아니더라도 법이 어떤 내용들을 포함하고 있는지에 대해 관심을 가지고 알아뒀으면 하는 바람이 생겼다.
7) 느낀 점
우리나라에는 현재 많은 이들이 장애인이라는 이름으로 살아가고
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하게 될지 기대가 된다. 1. 줄거리
2. 영화 속 장애유형
3. 주인공을 둘러싸고 있는 환경(가계도)
4. 시대적 인식 or 영화 속 인식
5. 미래의 사회복지사로서의 의견
6. 장애에 대한 국가의 복지정책이나 지역사회의 프로그램
7. 느낀점
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자기노출
⑤ Biestek 의 7대 관계론 중 (표현의자유)
⑥ 정보주기 혹은 교육
⑦ 명확화
⑧ 정보제공기술
⑨ 대응의 잘못된 방법
⑩ 종결기술에서의 클라이언트의 감정
⑪ 차단하지 않기
⑫ 개방형 질문 대 패쇄형 질문
3. 느낀점과 질문
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영화의 줄거리
Ⅱ. 주인공의 장애
Ⅲ. 주인공을 둘러싸고 있는 환경
Ⅳ. 시대적 배경 인식
Ⅴ. 장애인에 대한 정부의 복지 정책 및 지역 복지관의 복지 프로그램
Ⅵ. 내가 사회복지사나 정책가라면 하고 싶은 프로그램
Ⅶ. 느낀점
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