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식할려구요~
T: 맞았어! 그럼 다들 붙여보았으니 마지막으로 빨대로 우주선 장식을 해보자꾸나.
C: 네, 선생님
평가
및
마무리
1. 활동에 대한 생각이나 느낌을 이야기해본다.
T: 오늘 우주선 꾸미기 활동을 해 보았는데 어땠었니?
C: 재밌었어요
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우주로 만들어보자. 선생님이 이렇게 너희들이 만든 행성을 교실 천정에 붙여주실거야.
이 행성으로 놀러 갈 때 타고 갈 우주선도 만들어보고 우주여행에 어떤 것을 갖고 가야 할지, 어떻게 준비해야 할지 한 번 생각해보자. 없음.
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미술활동으로 표현할 수 있다. 한발로 서서 중심을 잡고 서있을 수 있고 대근육 활동 등 신체활동을 좋아하며 자발적으로 참여한다. 대문놀이나 숨바꼭질 등 친구들과 함께 하는 신체활동에 적극적으로 참여한다.OO는 평소 쌓기 영역에서 놀
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미술활동으로 표현할 수 있다. 한발로 서서 중심을 잡고 서있을 수 있고 대근육 활동 등 신체활동을 좋아하며 자발적으로 참여한다. 대문놀이나 숨바꼭질 등 친구들과 함께 하는 신체활동에 적극적으로 참여한다.OO는 평소 쌓기 영역에서 놀
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미술영역 바 구니에 갖다 놓으세요.
*확장활동 :① 다른 방법으로 만드는 부채도 한번 생각해 보세요.
② 함께 감상할 수 있도록 전시공간을 꾸며본다.
*전이활동 :①사과부채를 만든 친구들부터 먼저 화장실에 다녀올 수 있도록 하고 오는 순
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