|
건강한 발달을 이룰 수 있도록 계획하고 제시해줄 수 있어야 한다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
에릭슨의 인간이해 박아청 저 | 교육과학사 | 2015.01.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 성격이론 요약 및 나에게 적용하여
|
|
|
자료, 동시 자료를 듣고 즉흥 표현하기
Ⅴ. 체육과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 사례
Ⅵ. 체육과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 즉흥표현활동
1. 즉흥표현의 정의
2. 즉흥 표현의 목표
3. 즉흥 표현 기초 기능의 단계적인 지도
|
|
|
건강상태를 증진시키기 위해서는 이보다 더 많은 지식과 기술이 필요하다는 것을 느꼈다.
양극성 장애로 고생하는 대상자들에게 학생간호사로써 해줄 수 있는 간호중재는 제한되어 있다. 그러나 대상자에게 좀 더 관심을 가지고 대화를 가지
|
|
|
건강통계_울산광역시_울주군
4. 울산광역시 홈페이지: 지역 환경 현황https://www.ulsan.go.kr/u/envi/contents.ulsan?mId=001003001001000000
5. 삼성서울병원: 당뇨병 관리 방법 - 운동요법
http://www.samsunghospital.com/dept/main/index.do?DP_CODE=DM&MENU_ID=008035
6. 삼성서울병
|
|
|
운동에 대한 심리적 재활 효과에 대한 연구가 함께 이루어졌다면 더 좋았을 것이라 생각한다.
참고문헌
장애인을 위한 재활간호프로그램이 근력, 유연성, 자기 효능감과 건강관련 삶의 질에 미치는 효과 = Effects of a Rehabilitation Nursing Program on M
|
|
|
건강을 유지시키는 것은 매우 중요하다. 특히 스트레스에 취약한 감정노동자들에게 있어서 스트레스 관리는 중요하다고 할 수 있다. 이러한 점에서 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 감정노동자들의 스트레스 관리를 위한 보건교육을 계
|
|
|
건강을 유지시키는 것은 매우 중요하다. 특히 스트레스에 취약한 감정노동자들에게 있어서 스트레스 관리는 중요하다고 할 수 있다. 이러한 점에서 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 감정노동자들의 스트레스 관리를 위한 보건교육을 계
|
|
|
건강보험공단(2009). 노인장기요양기관 교육자료 Ⅰ. 소아당뇨병
1. 원인 및 분류
2. 치료방법
1) 식사요법
2) 인슐린 주사요법
3) 운동요법
4) 생활요법
Ⅱ. 주요 심리사회적 사정요소
1. 사회적 기능 영역
1) 가족관계
2) 다른 대인
|
|
|
자료
김영임 ,박영임 ,이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교
김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부 목차
서론
본론
1, 직무스트레스
|
|
|
운동협의회.
진주시보건소(2000). 흡연예방 및 금연지도자교육 운영 경험. 진주시보건소 I. 서론
Ⅱ. 우리나라 흡연실태
1) 성인들의 흡연
2) 청소년의 흡연
Ⅲ. 외국의 금연전략과 정책방향
1) 금연법 입법
2) 담배세 부과
3) 흡연의
|
|
메뉴펼치기
