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탐구하고 기초지식을 가지고 있다.
유아 1학기 발달평가
담임
원장
반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
자신의 신체 능력을 긍정적으로 인식하고 있으며친구들과 함께하는 신체활동에 적극적으로 즐겁게
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에너지를 기준으로 다양한 생활도구를 분류할 수 있다.
2학기 유아발달평가
담임
원장
반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
놀이를 할 때 규칙을 지켜 놀이하는 모습이 보인다. 친구들과 잘 어울려 협동하고
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무게를 측정하는 활동 등 실험하는 과정을 즐깁니다.
유아 2학기 발달평가
담임
원장
반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
다양한 반찬에 관심을 갖고, 반찬의 이름을 말하며, 음식에 들어 있는 영양소에도
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. 문제 상황에서 해결 방법을 찾고 시도하여 문제를 적극적으로 해결한다.
유아 1학기 발달평가
담임
원장
반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 5세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
실외 신체활동에 자발적으로 참여하고 한쪽 발로 균형을 잡고
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발달평가
담임
원장
반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 3세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
몸에 좋은 음식에 관심을 갖고 먹어보기를 시도한다.요리에 필요한 다양한 재료들에 흥미를 보이며 놀이에 적극적으로 참여한다. 처음 해 보는 놀
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발달평가
담임
원장
반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
원에서 진행하는 모든 신체활동에 적극적이며 즐겁게 참여합니다. 바른 식습관을 가지고 있어 음식도 골고루 먹고 바른 자세로 식사합니다. 자기
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한다. 흥미를 느끼는 사물에 대해 활동이 확장 될 수 있도록 다양한 관찰 물들을 과학영역에 다양하게 제시가 필요하다.
2학기 유아발달평가
담임
원장
반
이름
000
생년월일
만 3 세
관련영역
발달내용
신체건강운동
생소한 음식에 대한 거부
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평가제 발달평가 및 1,2학기총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경
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발달평가
담임
원장
반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 5 세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
숟가락과 포크 등 도구를 사용해서 음식을 먹을 수 있으면 골고루 먹는 올바른 식습관이 형성되어 있다. 옷을 스스로 단정하게 입을 수 있다. 음식
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발달평가
담임
원장
반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 5 세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
숟가락과 포크 등 도구를 사용해서 음식을 먹을 수 있으면 골고루 먹는 올바른 식습관이 형성되어 있다. 옷을 스스로 단정하게 입을 수 있다. 음식
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