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발달적 특성
1) 신체 및 운동발달
2) 사회성 발달
3) 인지 발달
4) 정서 발달
5) 언어 발달
6) 성격 발달
2. 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육
1) 학교폭력예방을 위한 유아기 인성교육의 필요성
2) 인성교육을 통한 배려
3)
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발달 지도방안
유아기의 건강한 신체발달을 위한 지도방안은 다음과 같다.
(1) 영양공급 및 올바른 식생활
24개월 이후 유아들의 신체성장률은 완만해지나 운동능력의 발달은 현저하게 증가한다. 따라서 유아의 계속적인 성장발육과 급증하는
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(1)감각놀이 활동을 위한 놀잇감을 제공한다.
ex)모빌보기, 작은공굴리기, 녹음된 친구목소리 [5.1] 신체 및 운동능력 발달의 원리
[5.2] 영아의 신체 및 운동발달
[5.3] 유아의 신체 및 운동발달
[5.4] 건강,안전, 신체운동을 위한 지도방안
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위한 연구-타일러의 교육과정 이론을 중심으로-. 비서학논총, 9(1), pp.81-98.
이향자.(1998). 유아의 창의력 증진을 위한 창작무용 학습지도 연구. 한양대학교 박사학위논문.
이현균.(2003). 운동도구를 활용한 체육 프로그램이 유아의 기본동작능력
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주어야 할 것이다. 그러기 위해서는 무엇보다도 가족에서의 관심이 중요할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기와 학령기의 특징
2. 주로 나타나는 정신건강 문제
3. 사회복지사의 개입방안
4. 사회복지사의 지도방안
Ⅲ. 결론
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