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찬성입장(경쟁력 갖춘 세계인 육성 위해선 질 높은 교육 필요)
2-1-1 교육 개방은 세계적 추세 차원이 아니라 경쟁적 측면에서 접근해야 한다.
2-2. 교육시장개방 반대 입장
(교육개방을 함으로써 우리가 지켜온 교육은 무너지고 말
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위배한다!
교육과정 다양화,특성화 주장의 한계 - 효과성:교육의 목표를 달성한 정도
교육과정 다양화,특성화 주장의 한계 - 효과성
자립형 사립고 =귀족 학교다! -공익성
자립형 사립고에 대한 우리조의 생각! -자립형 사립고 반대합니다!
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기본 교과 시수를 감축되고, 그 감축된 시수를 자율과정 운영에 활용하고 있다.
⑨ 교사의 업무 부담
- 자유학기제의 도입으로 교사들은 늘어난 행정업무와 수업 준비로 다소 부담이 되고 있다.
- 자유학기제 실시로 교사 입장에서 보자면 학
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시행하고 있는 학교 학생들을 위한 특목고와 자사고 진학강의가 개설된 것은 이와 같은 우려가 현실로 나타나고 있다(인천일보, 2015.08.24).
6. 자유학기제 성공적 정착방안
① 자유학기제를 학교 교육 혁신의 계기로 활용할 수 있기 위해서는
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2. 외국어 고등학교, 자율형 사립고 정책
1) 외국어 고등학교 정책의 변화
2) 자율형 사립고 정책의 변화
3. 외고, 자사고 현황
4. 외고, 자사고 폐지 찬반 의견
1) 외고, 자사고 폐지 찬성의견
2) 외고, 자사고 폐지 반대의견
참고자료
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