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울산대학교출판부|2005.
2. 김진홍|포스트모더니즘 원론|책과사람들|2005.
3. 윤병렬|포스트모더니즘의 실상과 허상에 대한 성찰|동양철학연구회|2009.
4. 김기봉|누가 포스트모던을 두려워하랴|역사학회|1999.
5. 신승환|포스트모더니즘에 대한 성
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울산대학교 출판부, 송재철, 박현정 공저, 1996, p87-96
<홈페이지 자료>
1) 자일리톨스터디, http://www.xylitol.co.kr
2) Cornproducts, http://www.cornproducts.co.kr Ⅰ. 緖論
Ⅱ. 변성전분
1) 식품첨가물 공전 상의 정의
2) Dextrin
(1) 정의 및 특성,
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울산대학교 석사학위논문, 2002
- 이완재, 중학생의 사이버 진로탐색활동의 문제점과 해결 방안, 서울교육과학 연구원 제25회 교육연구 논문집, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로교육(진로지도)의 목표
Ⅲ. 중학교진로교육(진로지도)의 단계
Ⅳ.
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울산대학교 아동 가정복지학과
- 홍종학, (삼수, 사수를 해서라도 서울대에 가라), 이슈투데이(2001)
- 김석우, 김대현(1996), 교육과정 및 교육평가, 학지사
- 김진규(2002), 교육과정과 교육평가, 동문사
- 김종서 외(1999), 교육과정과 교육평가, 교
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울산대학교
▷ 村上秀喜 외 공저(1989), 일본의 종교, 예전사 Ⅰ. 일본의 역사
1. 고대
2. 중세
3. 근세
4. 근대
5. 현대
Ⅱ. 일본의 문화
Ⅲ. 일본종교(일본의 종교)의 분류
1. 신도 : 일본 교유의 자연 종교
1) 신사
2) 신도의 특징
3) 신
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울산대학교 출판부
장순란 저(2001) - 바이마르 고전주의(독일문학사조의 이해), 한국문화사
주대창(2003) - 음악사에서 고전음악과 고전주의, 민족음악학회
NANCY BACHUS 저, 오세집 역(2009) - 고전주의시대 정신 2, 상지원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 고전주
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울산대학교 출판부).
김기봉 (2000). ‘역사란 무엇인가’를 넘어서. 푸른역사.
안병직 (1998). 오늘의 역사학. 한겨례신문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 역사적 사실이란 무엇인가
1. 역사적 사실의 개념
2. 역사적 사실이 생기는 과정
3. 역사적 사
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대학교대학원 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 존엄사와 안락사의 개념정리
1) 존엄사
2) 안락사
2. 안락사와 관련 되어 생각해 보아야 할 개념
1) 무의미한 치료
2) 가망 없는 퇴원
3) 치료 철회, 혹은 치료 유보
4) 존엄사
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울산대학교출판부, 2005.
5. 조광우,「지구온난화에 따른 한반도 주변의 해수면 변화와 그 영향에 관한 연구」, 한국환경정책평가연구원, 2002.
6. 박헌렬,「지구온난화와 그 영향과 예방」, 우용출판사, 2003.
7. 산림관련 국제회의 및 협약 대응
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, 구성주의 유아교육을 위한 유치원 실내 학습·놀이 공간 디자인에 관한 연구, 울산대학교 대학원 논문, 2002. 1. 행동주의 이론
2. 성숙주의 이론
3. 상호작용주의 이론
4. 구성주의 이론
5. 그 외 학자들의 분류·체계
참고자료
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