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웃음교육' YTN 뉴스
http://search.ytn.co.kr/NEW/view.php?s_mcd=0008&key=200604231528509792 0.서론
1. 정의
2. 역사
3. 현대의 웃음 치료의 시작
4. 웃음의 종류
5. 웃음요법의 효과
6. 준비사항
7. 시술방법
8. 웃음치료 프로그램의 종류와 운동법
9. 웃음요
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oten)씨를 꼽는데 주저하지
않는 사람은 없을 것이다.
그녀는 이미 간호사들을 위한 웃음 교본을 두권 저술했고 1996년도 세계웃음요법학회
회장을 맡았었다.그녀는 그녀의 책에서 "전통적인 의과대학에서 웃음을 치료제로 가르치
지는 않지
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웃음치료 프로그램이 노인의 정신건강 및 자기존중감에 미치는 효과”, 대구한의대, 2014
- 류종훈, “웃음치료 건강학”, 은혜, 2007
- 송미숙, “웃음요법이 노인요양시설 입소노인의 기분상태와, 생활만족도에 미치는 효과”, 계명대, 2010
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웃음요법이 스트레스 반응에 미치는 영향
4. 비디오 유머중재가 정신질환자의 대인관계 및 정신건강 상태에 미치는 영향
5. 유머프로그램이 양로원 노인의 활력증후 및 정서상태에미치는 효과
6. 유머중재프로그램이 혈액투석환자의 불안,
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웃음요법은 웃음이 주는 긍정적인 효과와 쉽게 누구나 사용할 수 있어 다양하게 적용되지만 때에 따라서 웃음요법은 효과가 없을 수도 있다. 대상자가 평상시 웃는 분위기에 익숙하지 않는 경우, 스트레스에 대처하는 방법으로 웃음을 활용
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웃음, 대화 도중에 멈추는 행동
환각에 대한 조기 중재를 통해 공격적인 반응을 막을 수 있다.
2. 간호사는 대상자와 같은 환각을 경험하고 있지 않다고 말한다.
대상자에게 현실감을 심어주기 위함이다.
3. 환각이 심한 시기에는 안전한 환경
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