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핀셋
실험방법 :
1. 관찰에 필요한 논물을 미리 떠서 준비한다.
2. 준비해온 논물을 스포이드를 이용하여 깨끗하게 닦은 오목 슬라이드글라스에 한방울 떨어뜨린 뒤 커 버글라스를 덮어 프레파라트를 제작한다.
3. 광학현미경으로 프레파르트
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담아놓는다.
2) 채취한 물을 받침유리에 얇게 바르고 덮개유리를 덮은 다음 현미경으로 관찰한다. 예비보고서
1. 제목 : 균류와 원생생물 관찰
2. 목적
3. 서론
4. 실험재료 및 방법
1) 균류
2) 원생생물
- 실험재료
- 실험방법
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관찰을 할 때 좌우가 바뀐다는 사실을 알고 있는 상태에서 실험을 해야 한다.
V. 참고자료
naver 백과사전에서 [원생생물] 中
http://www.smailnara.com/%7Ednaatp/read1/re12.htm
http://203.250.119.5/%7Ejemlee/study22.htm 1.실험제목
2.서론
3.재료 및 방법
4.결
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원생동물의 중요성
1) 광합성 편모충류(photosynthetic flagellates)
1차 생산자(독립영양생물)로서 조류(藻類)와 함께 수생의 먹이사슬 아래쪽에 위치해 있 다.
2) 쌍편모충류(雙鞭毛蟲類)에 의해 일어나는 \'대증식\'(bloom)과 \'적조\' 현상
다른 생물
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생물의 항원
Ⅴ. 미생물과 균류
1. 균류의 형태
2. 균류의 구성요소
3. 균류의 생장조건
Ⅵ. 미생물과 원생동물
1. 원생동물의 성장방법
2. 원생동물의 증식
Ⅶ. 미생물과 오염미생물
1. 세균 : 103～5/g 정도 존재
2. 효모 및 곰팡이 : 10
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및 도입방향. 서울시 보육정보센터 3주년 자료집.
이완정·현온강(1998), 영아/걸음마기 아동 환경 평정 타당화 연구(Ⅱ), 대한가정학회지, 36(6), 95-108
임재택(1983), 유아교육환경 평정 척도의 표준화를 위한 예비연구, 부산대학교 사범대학 교육
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및 해양환경 자동감지 경보 장치
3.5 피해대책
3.6 적조발생 방지대책
제 4장 적조발생 피해경감 지도(활동)요령
4.1 목 적
4.2 지도지침
4.3 세부지도(활동)요령
4.4 적조 진행별 어류양식장 지도(활동)사항
제 5장 적조 현상의 좋은
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및 탐구 목적 1
Ⅱ. 탐구 활동 지도의 내용 및 지도 대상 2
Ⅲ. 탐구 활동 지도의 기저 3
1. 교육과정과의 관련 3
2. 선행 연구의 고찰 3
3. 이론적 배경 4
Ⅳ. 탐구활동 지도과정 및 방법 6
1. 탐구 지도 기간 및 대상 6
2. 탐구 지도
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