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공학, 재동문화사 신화식(2007) 영유아교육 프로그램, 교문사 김은희(2006) 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 변, 창지사 김대현(1999) 교육과정 및 교육평가, 학지사 문숙경(2006) 레지오 에밀리아 접근법 교육과 적용 연구, 경기대 교육대학원 석
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원추모형을 중심으로.” 서울: 성신여자대학교, 2009. 박성익, 임철일, 이재경, 최정임(2009). 교육방법의 공학적 이해. 서울: 교육과학사. 김연아(2014); ASSURE 모형을 활용한 중학교 합창수업 지도방안 연구, 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문.
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원: http://www.scourt.go.kr/ 9. 우소정, \"서울시 위기관리에 관한 연구 : 삼풍백화점 붕괴사고를 중심으로\", 이화여자대학교 대학원, 1996 10. 송옥희, \"붕괴사고의 재난관리 문제점과 해결방안 :삼풍백화점 붕괴사고를 중심으로\". 우암논총 제 31집,
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원리에 관한 연구. 광주교대 논문 집39. (pp. 33-52) 광주: 광주교육대학, 1998. 윤기영. 사회과 수업의 개선방안에 대한 한 연구- 멀티미디어 활용을 중심으로. 연세대 석사학위논문, 1999. 이종일. 사회과 교육의 새로운 동향과 정보사회와의 관계.
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과학기술부 고시 제 2015-74호 백영균 외(2015), 『스마트 시대의 교육방법 및 교육공학』, 학지사. 김은주(2015), 「역전학습의 활용이 초등학교 국어과 수업에서 학업성취도, 자기주도학습능력과 수업만족도에 미치는 효과」, 단국대학교 대학원
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대학교 행정대학원 논문, 2004. 8. 정성근, \"6시그마에 의한 인사관리 개선방안 연구\", 한경대학교 전자정부대학원 논문, 2005. 9. 허원석, \"사무부문의 6시그마 추진방안에 관한 연구\", 성균관대학교 과학기술대학원 논문, 2002. 10. 김학수, \"삼성
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원전 종사자에서 저준위 방사선 피조사에 의한 건강 영향 평가, 서울대학교 대학원 논문, 2000. 클로드 알레그르 & 도미니크 드 몽발통 저, 이소영 역, 원자력 대안은 없다, 흐름출판사. 타까기 진자부로 저, 김원식 역, 시민과학자로 살다, 녹
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과학사 박성익,임철일,이재경,최정임(2011)「교육방법의 교육공학적 이해」교육과학사 서희선(2007)「구성주의를 적용한 중학교 도덕과 교수-학습에 관한 연구」한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문 이은정(2008)「구성주의 교사와 비
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공학』, 학지사, 백영균 외 7명, 2004년 6. 『모범교수학습지도안』 / 공주대학교 사범대학, 2003년 7. 『교수학습 방법의 이론과 실제(1)』 / 교육과학사, 박성익, 2000년 8. 『가장쉬운 Glory 교육학 교수학습』, 교육대학원, 김영광, 2000년 9. 『교수
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원 교육학과, 1985 오인경, 교육 프로그램 개발 방법론, 학지사, 2005 유영만, ISD 이론, 모형, 실천의 세계와 격차분석: 한국 기업교육 분야의 시사점 논의를 중심으로, 박성익·강명희·김동식(편), 교육공학 탐구의 최근동향, 서울: 교육과학사,
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