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대학교 박사학위 논문, 1999 정선영 : 자기주도 학습에 기초한 소집단 협동학습이 학습태도와 학업성취도에 미치는 영향, 경남대학교 교육대학원 논문, 2000 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 중요성 Ⅲ. 소집단수업(소
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공학, 서울 : 교육과학사, 1989 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 공동체의 역사적 배경 Ⅲ. 학급공동체운영(학급공동체의식함양)의 원리 Ⅳ. 학급공동체운영(학급공동체의식함양)의 방법 1. 학습 분위기 조성 2. 교사의 역할 1) 학습을 지원, 촉진하는 학
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공학연구논문지 제11권 제5호, 2014. 장우정, 삼성전자 5나노 기술 개발…업계 1위 TSMC 빠르게 추격, 조선비즈, 2019. 장이랑, 제4차 산업혁명 기술의 실현 가능성과 고용영향의 인식 및 영향 관계, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, 2018. 최정윤,
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대학교 ⅳ. 이지선 외 2명(2008), 세균과 바이러스에 대한 학생들의 감성, 한국생물교육학회 ⅴ. 임동수(1996), 바이러스벡터를 이용한 유전자치료, 한국과학기술연구원 ⅵ. 정준식(2004), 생물테러의 대응방안에 관한 연구, 서울사회복지대학원대
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대학원 석사논문, 2001 ⅲ. 교육인적자원부, 초중등학교 정보통신기술 교육 운영지침, 2000 ⅳ. 박광문, 웹 기반 형성평가시스템의 설계 및 구현, 여수대학교, 2002 ⅴ. 조규락, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2006 ⅵ. 홍순정, 우리나라 열린원격교
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원대학교 교육대학원 이종각 저, 새로운 교육사회학총론, 동문사 인천광역시교육청(1995), 창의성 교육 연수 자료 최동근·양용칠·박인우(1997), 교육방법의 공학적 접근, 교육과학사 형지형(2001), 창의력을 신장시키는, 통합적 독서 교육 상·
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과학사 박인우(1998), 대학교육에서 인터넷 가상토론의 비동시성과 토론자의 내향성/외향성간의 상호작용 효과 연구, 교육공학연구 석수송(2001), 웹기반 가상토론에서 학습자의 성별에 따른 메시지 유형의 비교, 한국교원대학교 대학원 석사학
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원대 대학원 석사 학위논문 최경철(2009). 학교 교육과정 평가의 철학. 학교 교육과정 평가방안 연차학술발표대회 한성택(2007), 구성주의 모델들의 특징과 차이점 : 인지적 도제이론, 상황적 학습이론, 인지적 유연성 이론을 중심으로, 교육공학
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원센타, 수탁연구보고 RR 97-5 권성호(1999) - 멀티미디어의 교육적 활용 : 가능성과 문제점, 멀티미디어 저널 박성익·강명희·김동식(1998) - 교육공학 연구의 최근 동향, 교육과학사 황대준(1996) - 멀티미디어 시대와 대학 교육 Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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대학교 교육대학원 석사학위 논문, 미간행 노태희 외 4인(1997) / 협동학습 전략 교수 효과 : 고등학교 화학 수업에 STAD, 모델의 적용, 한국 과학 교육 학회지 제17권 제3호 변영계·김영환(1996) / 교육방법 및 교육공학, 서울 : 학지사 이혜련(2007) /
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