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원 발표 외환위기의 원인분석과 평가요지 1998.4.10
홍순영, IMF거시정책 프로그램 평가 및 98년 경제전망 연구보고서, 삼성경제연구 소, 1998.01
홍순영, 동아시아 경제위기와 구조조정 :한국과 태국 사례를 중심으로, 고려대 대 학원 석사학위논
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대학원. 1990.
·이원영 - 결손가정 학생과 부모의 성격특성 연구. 석사학위논문. 영남대 교육 대학원. 1993.
·정경숙 - 결손가정학생의 가정환경 및 성격특성. 석사학위논문. 연세대 교육 대학원 1991.
·조운희 - 집단경험이 빈곤. 결손가정 청소년
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원 석사논문
임명섭, 김현승 시의 의미 구조 해석, '88, 고려대 대학원 석사논문
안혁수, 김현승 시 연구, '88, 명지대 대학원 박사논문
박귀례, 다형 김현승 시 연구, '95, 성신여대 대학원 박사논문
유성호, 김현승 시의 분석적 연구, '96, 연세대
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이화여대, 1999년
국제법상 탈북자 문제의 해결방안 - 김원희, 아주대, 2004년
북한이탈주민의 난민으로서의 보호에 관한 연구 - 이상선, 대진대, 2004년
북한이탈주민의 남한 내 심리적 문화적응 기제와 적응행태 - 채정민, 고려대, 2003년
북한이
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고려대 경영정보대학원 석사학 위논문.
임승빈(1999).「행정과 NGO간의 네트워크 구축에 관한 연구」,서울 : 한국행정연구원. 장원봉(2000).「실업대책에서의 NGO의 활동에 관한 연구 : 성남지역을 중심으로」, 서울 : 한국정신문화연구원.
주성
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업 시설이 혼재된 지역으로 계절별 인구 편차가 큰 지역임.
본건은 현재 2동의 근린 생활 시설이 건설되어 있으며 학원, 음식점, 오피스 등으로 이용되고 있음.
본건의 성산대로변 전면의 2필지가 타인 소유인 관계로 건물의 형태 등이 적정
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연세대, 2006
- 최고운, “브루너의 표상이론을 활용한 초등학교 창작지도방안”, 이화여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지적 구성주의 주요개념 및 영유아 수학교육에 미친 시사점
2. 브루너의 표상이론 주요개념 및 영유아 수학
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대학원 발행, 유아교육 전공
유아교육 프로그램의 풍부화를 위한 기초연구 : 유아기 영재아를 중심으로
尹喜卿 저 | 이화여대 대학원 발행, 교육학 전공
고등학교 수학영재교육현황과 활성화 방안
김수현 저 | 울산대 교육대학원 발행, 수학
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연세대, 2006
- 최고운, “브루너의 표상이론을 활용한 초등학교 창작지도방안”, 이화여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 행동주의 이론과 구성주의 이론의 차이
1) 행동주의 이론
2) 구성주의 이론
3) 행동주의 이론과 구성주의 이론 간
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연세대 교육철학연구회, 교육과학사, 1998
『루소의 교육론 에밀』, 안인희 편역, 양서원, 1999
『루소의 누벨 엘로이즈 감각세계의 이미지들』, 문정자, 만남, 2002
『장 자크 루소와 국제정치』, 김용구, 원, 2004 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.루소와
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