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표현하는 기회를 가지게 한다.
-자기 의사의 표현 능력을 증진시키는 데에 중점을 두고 상대의 소중함과 협동능 력을 향상시키는 것을 목표로 한다. 1.제목
2.목표
3.준비물
4. 치료과정 및 클라이언트의 기대효과
5. 정리/ 비고
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프로그램 적용 시 나타난 행동
6. 잔디인형 싸기
1) 목적
2) 프로그램 적용일
3) 프로그램 적용 시 나타난 행동
7. 원예연구소 견학
1) 목적
2) 프로그램 적용일
3) 프로그램 적용 시 나타난 행동
8. 압화작품(액자)만들기
1) 목적
2) 프로
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쓰레기 매립장을 다녀와서
3) 소원천 가꾸기
3. 학부모 계도활동을 통한 환경보전의식 확산
1) 안내장 및 학부모 계도 자료 제작 배부
2) PET 병을 이용한 재활용품 만들기
3) 무공해 비누 만들기
4) 환경보전 생활 실천 카드 활용
참고문헌
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원예기사 자격을 지니고 계신 직업재활교사의 퇴직으로 인하여 원예치료에 대해 전혀 기술과 지식, 정보가 없었던 진행교사로서 프로그램을 매주 진행하고 월간계획을 작성하기에는 미흡한 면이 많았다. 또한 만들기 작업 땐 30명의 대상자
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원예치료 프로그램 " 너랑 나랑 꽃이 되어 "
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역환경적 특성
4) 이론적 근거
<참고문헌>
3. 서비스 지역 : 부산진구 및 부산전체
4. 서비스 대상 선정기준 및 방법
5. 사업 목적 및
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원예 프로그램은 긍정적인 효과가 확증되었음에도 체계화, 구체화 되지 못 하는 실정이다. )위의 실정으로 하여금 본 연구의 필요성이 반영되어 아동, 아동교육의 실태, 아동과 자연 생태 체험 교육, 원예치료, 원예치료실과 치료정원, 설계
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치료가 자폐성 아동에 게 미치는 효과. 임상미술연구 세미나 자료. 제15회, 한국미술치료학회, pp.22～43.
김동연ㆍ공마리아ㆍ권복순(1994). TMR아동의 부적응 행동에 미치는 미술치료 프로그램의 효과. 미술치료연구 제1권 제 1호. 한국미술치료학
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작성하여 주세요.(제시어 : 도전, 성공, 실패, 지혜, 배려, 행복)(2,000 Byte)
2. 우리은행 지원동기와 입행을 위해 어떠한 노력을 해왔는지 구체적인 사례를 바탕으로 말씀하여 주세요.(1,600 Byte)
3. 우리은행은 위비뱅크, 위비톡 등 창의적인
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작성자 : (서명) [인생목표] 본인의 삶의 목적은 무엇이며, 그 목적을 달성하기 위해 어떤 목표를 가지고 살고 있습니까?
[지원동기] 광혜병원에 대한 본인의 느낌은 어떠하며, 어떤 목적으로 지원하게 되었습니까?
[사회경험과 능력] 지원
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만들기 위해 작은 일이라도 꾸준히 실천하고 있는 것에 대하여, 그렇게 노력하는 이유와 결과를 포함하여 구체적으로 기술해 주세요.
2. 공공기관 직원으로서 갖춰야 할 가장 중요한 직업윤리 한 가지에 대해 간략하게 설명하고, 해당 직업윤
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1. 새로운 고객 서비스를 위한 아이디어를 모을 수 있는 환경 만들기
2. 잠재 고객 확보를 위한 어린이 직무 체험 프로그램 만들기
3. 병원 내에 예방 프로그램 운영
5. 면접 실제 질문 내용 사례
6. 고려대학교의료원 비전
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