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한국책략』, 나남출판, 1998.
이태환, 『미중관계의 변화와 한반도』, 세종연구소, 2002.
―논문―
강원식, 「러시아중국 전략적 동반자 관계의 현황과 전망」, 『통일연구논총』6 2, 민족통일연구원, 1997.
김우상, 「미중관계의 미래와 동아시아
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한국식품과학회
손용휘 외 5명(2012) : 국내 시판 청국장의 품질 및 특성, 경상대학교 농업생명과학연구원
황재성 외 2명(2009) : 청국장의 항산화 및 혈압강하 효과, 한국미생물학회
황현애 외 5명(2008) : 품질의 청국장 생산 발효균주 선별 및 최
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자기 주도적 학습능력 신장
4. 죽전여자중학교(1997), 자기주도적 학습력 신장
5. 충주중앙중학교(2004), ICT활용 교수·학습 과정안 제작 및 활용을 통한 자기주도적 학습능력신장, 시범운영 보고서
6. 한국자기주도적교육연구회·한국초등교육연
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한국 호스피스 완화의료학회지, 2015.
최윤경, 성인간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018.
홍명희 외, 당뇨병환자의 자기조절교육 프로그램 효과와 지속에 관한 연구, 한국임상당뇨병학회, 2008. 1. 중심정맥영양 지원 방법 관련 중심
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자기 주도적 학습을 위한 웹 코스웨어의 설계 및 구현, 진주교육대학교 교육대학원 논문, 2005. 1. 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관된 기능적 특성을 설명하시오.
1) 흑질-선조체경로(nigro-striatal pathway)
2) 중뇌변연계 경로(
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한국교육심리학회 편(2000) 교육심리학 용어사전 학지사, 서울
Bandura, A(2004) 변화하는 사회 속에서의 자기효능감 (윤운성, 정정옥, 가경신 역) 학지사, 서울
Mead, G H(2011) 정신 자아 사회-사회적 행동주의자가 분석하는 개인과 사회
(나은영 역).
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한국여성체육학회 학술세미나자료집.
송기현, 허진영, 최헌혁(2013). 체육수업 상황에서 학생들의 기대-가치와 문제해결행동의 관계에서정서의 매개효과. 한국체육과학회지.
신선혜 (2016). 자기효능감 근원의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점.
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연구센터, 1996 Ⅰ. 분자와 분자적 조절기구
1. MMP와 연골조직의 파괴
2. 연골세포의 탈분화 및 재분화와 연골조직의 파괴
3. 연골세포의 세포고사와 연골조직의 파괴
4. 연골세포와 염증반응
Ⅱ. 분자와 분자기전
Ⅲ. 분자와 분자분광
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한국교육과정학회 1999년도 연차학술대회 학술대회 자료집, 새 학교문화 창조와 교육과정
황정규(1987) : 학교학습과 교육평가, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 토의식수업평가방법
Ⅲ. 실기평가방법
Ⅳ. 자기평가방법
Ⅴ. 포트폴리오평가
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가족의 정의
장애인 가족의 현황
장애인 가족의 유형 및 특성
장애인 가족의 문제점
장애인 가족에 대한 사회복지서비스 개입
장애인 가족에 대한 정책
장애인 가족에 대한 사례연구
결 론
장애인 가족 “역할극”
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