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복지학과 대학원생이 인지하는 효과적인 사회복지실습 수퍼비전”, 『한국사회복지조사연구』, 28: 169-195
3. 강희숙강신옥안우상이환복조경미, 2008, “사회복지전공학생의 실습경험”, 『한국지역사회복지학』, 24: 175-196.
4. 김승용박은주, 201
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해 주어야 한다
1) 피드백의 횟수는 원칙적으로 모든 학생의 반응에 대하여 교사는 반응을 보여주어야 한다
2) 학생들의 반응에 대하여 평가적인 피드백은 조심해야 한다
3) 학생들의 대답에 대하여 다양한 반응을 보여야 한다
참고문헌
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구성요소
1) 인지적 요소
2) 동기적 요소
3) 행동적 요소
2. 자기 주도적 학습능력
Ⅶ. 청각장애아 지적학습능력
1. 청각장애 학생의 지적학습 능력과 학업성취
2. 청각장애 학생의 효율적인 국어과 교수-학습 방법의 탐색
참고문헌
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과 향후과제」,『육아정책포럼』 제74권,
김이레, 2021,「아동수당의 정책효과성 분석: 아동가구의 소비·지출을 중심으로」,『부산대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문』.
2. 사이트
혁신24(https://www.innovation.go.kr).
한국일보(https://www.innov
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원.
노가빈, 2019, “정신건강복지센터 직무환경이 이용자중심 사례관리 실천에 미치는 영향”, 숭실대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문.
김은정, 2006, “타전문직의 정신보건사회복지사에 대한 역할기대와 역할수행인지에 관한 연구”
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과 확산이론.
아동인권 관련 국제조약이 국내 아동복지제도에 미친 영향 연구 = (A) study on the effect of international treaties for the rights of the child on the domestic child welfare system 학위논문(박사) -민진홍- 서울기독대학교 대학원 사회복지학과 2011. 1.
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원 의료사회복지사의 직무에 대한 탐색적 연구”전주대학교대학원 사회복지학과 석사학위논문.
강흥구(2004). 한국사회복지실천현장의 변동과 전문 인력 양성을 위한과제. 연세사회복지연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의료현장에서 의료
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원 지원 축소·폐지 반발 결의문 채택(권중훈 기자/에이블뉴스/2022.02.28)
5) 한국 장애인 복지 정책의 개선방향에 관한 연구(발행 일자 : 2003년 2월 석사학위논문/저자 : 조선대학교 정책대학원 사회복지학과 정소영) 1. 서론
2. 본론
1) 2
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원
도시와 농촌지역 청소년의 식생활 및 영양섭취 비교, 가천대학교 교육대학원 교육학과 영양교육전공, 석사과정, 김 선희 생애주기영양학
목차
(1) 다음 <보기>에서 제시한 주제 중 1가지와 ‘영양’을 제목에 포함하고 있는 논
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과제가 남겨지지 않은가 생각합니다.
<출처 : 가족복지론 교안, 휴넷사회복지평생교육원, 2021>
<출처 : 학위논문(석사) -- 청주대학교 사회복지·행정대학원 사회복지학과 2009
한국 가족복지 정책의 문제점과 개선방안/저자 최현숙 1~4쪽&
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