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연세대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코다이의 음악교육
2. 코다이의 음악교육 철학
3. 코다이의 음악교육의 목적 및 목표
4. 코다이의 음악교육의 내용
1) 노래 부르기 (Singing)
2) 듣기 (Listening)
3) 귀훈련 (
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서울교육대학교
이광렬(2007) : 우리의 세시풍속과 전래놀이, 청연
장영주(2011) : 재미있는 전래놀이, 글사랑
정문규(2005) : 민속놀이가 체육학업 성취에 미치는 영향, 한국교원대학교
조성숙(2002) : 초등학교 전통놀이 교육 연구, 단국대학교
함
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학과 목회상담의 통합에 관한 연구」한영신학대학교 기독상담대학원 석사학위논문
최명선,정유진,송현정(2012)「등교거부 아이 달래기」이담북스
홍경자(2004)「청소년의 인성교육(나는 누구인가)」학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 등교거
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서울: 박영사.
전남련ㆍ김진혜ㆍ권경미ㆍ권순남ㆍ강은숙ㆍ홍은미ㆍ이유선ㆍ심순애ㆍ박순철ㆍ이미순 (2010). 아동발달. 서울: 형설출판사.
전명자 (2005). 유아의 정신적 표상능력의 발달: 가상과 틀린 믿음을 중심으로. 국민대학교 교육대학원
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서일 외 4인, 흡연과 건강, 한국금연운동협의회, 2000
◎ 청소년보호위원회, 청소년 금연운동의 해 청소년흡연예방운동 시범학교 운영계획, 2001
◎ 청소년보호위원회, 청소년 흡연예방운동 시범학교 흡연실태조사 결과보고서, 연세대 지선하
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서 체계적인 에너지절약 교육을 충실히 하고, 실천 중심의 다양한 체험활동과 가정과의 연계지도를 통한 에너지절약의 생활화가 절실히 필요하였다.
참고문헌
○ 고성군 거성 초등학교(2002), 에너지 절약교육 연구학교 운영계획서, 강원도 :
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서 가덕도신공항에 반대되는 입지인 밀양얘기를 다소 언급하자면, 밀양후보지에 대한 여러 기사와 자기들만의 주장을 담은 자료만이 넘쳐날뿐, 밀양신공항 건설이후의 추진되는 뚜렷한 마스터플랜은 전혀 없는 실정이다. 막연히 11조원짜리
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원, 2015
김애순, 「청년기 갈등과 자기이해」, 시그마프레스, 2015.
장수한, 「청소년복지론」, 양서원, 2023
최은희, 「가정환경이 청소년의 자아정체감 형성 및 내적 감정에 미치는 영향」, 기독교교육학과 기독교교육, 총신대학교 대학원. 2003
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서울: 서울대학교 출판부, 1990.
전재일·김상규, 「개별사회사업」, 서울: 형설출판사, 1996.
전재일외, 「사회복지실천론」, 서울: 형설출판사, 2001.
조흥식, "교회건물 개방과 지역사회복지", 기독교윤리실천운동 사회복지위원회 창립 세미나, 2
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학업성취수준보다 대학에서의 수학능력을 다각도로 평가하는 것에 중점이 두어질 필요가 있다.
2. 교육복지 확충필요
적어도 가정형편으로 인해 원하는 대학진학이 좌절되는 상황이 발생해서는 곤란하다. 대학진학자에 대한 저리의 대출을
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