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사회성 인격장애
(3) 우울장애
(4) 품행장애
2) 청소년기에 나타나는 정신장애에 따른 지도
(1) 과잉행동에 따른 지도
(2) 반사회성 인격장애에 따른 지도
(3) 우울증에 따른 지도
(4) 품행장애에 따른 지도
Ⅲ. 결론
참고
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범행동기
3. 여성 범죄자의 생활환경
4. 여성 범죄자의 직업환경
5. 여성범죄자의 교육별 정도
Ⅳ. 여성 범죄 증가의 원인 및 대처방안
1. 여성 범죄의 증가의 원인
2. 여성 범죄의 대처방안
Ⅴ. 결 론
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신학대학교대학원 석사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 우울 및 자살의 원인
1) 사회 문화적 원인
2) 개인 심리학적 요인
3) 자아 정체감의 상실
2. 청소년 자살 예방의 효과적인 개입 방안
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참
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신학대학원대학교 상담심리학과 윤주영 석사학위논문 2003.12) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 성격이론
1) 프로이드의 생애
2) 프로이드의 인간이해
2. 로저스의 성격이론
1) 로저스의 생애
2) 로저스의 인간이해
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사회화시키는 원천이 된다는 점을 시사해준다.
3. 참고문헌
어머니의 부모역할이 유아기 자녀의 정서조절능력 및 놀이성에 미치는 영향 (서수미 저, 건국대학교교육대학원 교육학과 석사학위논문 2011. 8) 1. 유아의 정서조절능력
2. 부모
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1. 서론
2. 본론
1) 사회통합(뒤르켐, 파슨스)
2) 지배 이데올로기(마르크스, 알튀세르)
3. 결론
4. 참고문헌
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신학대학대학원 석사학위논문. 1982.
문시영. 장애자 선교에 대한 연구.삼육대학교 학사논문.1989.
박태용. 한국기독교의 사회봉사활동에 대한 연구. 단국대학교대학원 석사학위논문. 1987.
오세철. 성서에 나타난 장애자. 대구대학교교육대학원
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대학원
허유래 2005 「호스피스 사회복지사의 역할에 대한 인식연구」, 이화여자대학교,
황영숙 2005 호스피스 자원봉사활동의 실태 및 지원에 관한연구-대전 충청권중심으로 공주대학교대학원사회복지학과사회복지전공 Ⅰ. 서 론
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교육사상 연구, (성신여자대학교 대학원 석사학위논 문, 1994), p.24.
안건상, 코메니우스(J. A. Comenius)의 Pampaedia연구, 연세대학교 대학원 석 사학위논문, 1985).
윤현선, 코메니우스의 교육사상과 태아교육연구, (총신대학 신학대학원 석사학 위 논
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사회적 시책을 모색해야 한다는 것이다.
7. 참고 자료
이정아(2008). 가족생활교육론. 서울: 교육사
김경란(2008)「건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활교육 연구 방안」안양대학교 신학대학원 논문
강기정, 최덕경, 김 훈(2011). 가족문제와 가
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