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, 스프레드시트, 디지털 카메라/레코더, 그래픽 소프트웨어
※ 토의법에 알맞은 컴퓨터과 교수학습의 예
4학년 7.날아라 인터넷 1. 강의법
2. 시범-실습
3. 토의법
4. 협동학습
5. 프로젝트학습
6. 인터넷기반의 문제중심학습
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컴퓨터 바이러스 침투가 핵 폭탄보다 효율적’이라는 개념 아래 1997년 컴퓨터 바이러스 부대를 사상 처음 창설했다. 중국은 2000년 사이버 공격과 정보 교란을 임무로 하는 ‘넷 포스(NET Force)’라는 부대도 만들었다. 중국 인민해방군은 2003년
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컴퓨터ㆍ다산네트웍스ㆍ이나루티엔티 등 국내 성공 벤처기업들과 해외 의장들이 주주로 참여한 회사로, 설립 자본금은 5억3000만원이다.인케는 벤처기업의 글로벌화를 위한 지원사업을 수행하고, 이에 파생된 펀드결성 및 운영사업, 중개사
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31-174.
.조영임 (2003). 다중지능이론을 적용한 영어 수업이 영어 수준차 극복에 미치는 효과. 미간행 석사학위논문. 광주교육대학교 교육대학원.
.최은순 (2003). 다중지능 중심 통합적 수업이 초등학생의 다중지능 발달, 자기주도적 학습능력,
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1. 서비스 제품차원
2. 서비스 프로세스차원
3. e-Service 제품구조
1) 틈새시장
2) 확장시장
3) 대량시장
4) 고객화시장
Ⅲ. e-Service 프로세스구조
1. 서비스 키오스크
2. 서비스 마트
3. 대량 서비스 고객화
4. 공동-협력 서비스 고객화
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컴퓨터 바이러스 종류의 하나이며, '컴퓨터에 근거지를 둔 지렁이와 같은 기생충'이란 의미의 부정 프로그램을 말한다. 보통 'Worm'이라고 하고, 컴퓨터 바이러스와 달리 다른 프로그램을 감염시키지 않으며 자기 자신을 복제하면서 통신망 등
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3) 보수 또는 약정요금
4) 인센티브 보상제도
Ⅳ. 광고매체
1. 인쇄매체
2. 전파매체
3. 옥외매체
4. 직접우편
5. 뉴미디어
6. 기타 매체
Ⅴ. 광고 조성기관과 광고 관련단체
1. 광고 조성기관
1) 아트 스튜디오와 웹 디자인하우스
2)
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3. 부처-기관 간 진로지도 서비스 총괄·조율장치 미비
4. 공공의 상호이익 추구를 위한 파트너십 구축의 기반 열악
5. 개인-조직간의 연계를 촉진시키는 기반 취약
6. 웹기반 진로정보의 기관 간 폐쇄망
Ⅷ. 향후 진로지도(진로교육)의 내실
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3. 구성주의가 학습에 주는 시사점
(1) 학습자의 능동적 학습 활동을 강조(학습에 대한 주인의식 갖기)
(2) 학습 경험의 다양화
(3) 학습을 실제 관련 상황과 연계
(4) 학생들의 공동 협동학습을 강화
4. 구성주의가 반영된 학습 모형
(1) 웹
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3.31, http://news1.kr/articles/?2619987 1. 서론
2. 본론
(1)노인 정보화
1) 노인의 정보화의 실태
2) 정보화 사회에서 노인이 겪는 문제
3) 노인 정보화의 긍정적 효과
4) 노인 정보화의 개선방향
(2) 노인 공학
1) 노인 공학의 개념과 발달
2) 노
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