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컴퓨터 권장 규격, 1997
2. 김용석, 교육용 컨텐츠 공유시스템의 품질관리 방안에 관한 연구, 인천대학교 정보통신대학원 석사학위 논문, 2002
3. 방명숙, 교원 정보교육 체계화 연구, 멀티미디어교육지원센터, 1997
4. 아리수미디어, 7차 교육과정
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4P 마케팅 전략
Ⅰ. 제품전략
가. 전자상거래 대상 제품의 범위
나. B to C 전자상거래 제품의 유형
다. 전자상거래에 적합한 제품
ㄱ. 정보중심적 제품
ㄴ. 품질에 대한 신뢰확인이 가능한 제품
ㄷ. 컴퓨터 관련 제품
ㄹ. 디지털화된 제
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웹마스터, 프로그램 개발자, 하드웨어 기술자등 각각 1명씩 총 3명으로 정한다.
참고자료
1) 웹 사이트
http://www.edunet4u.net
http://ciec.cheiljedang.com
http://www.imarketing.co.kr
http://www.kser.co.kr
http://www.i-biznet.com
http://home.menupan.co.kr
http://www.thrunet.com
http://ww
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4) 유치원중심의 연수
5) 현장지원 연수
6) 사이버연수와 원격연수
7) 자기장학
3. 전통적 교원 교육
4. 현행 교육연수의 문제점
5. 구체적인 연수과정 사례
1) 사이버연수의 개념
2) 사이버연수의 효과
3) 사이버연수의 필요성
4) 사이
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4. 효과
1) 아동 측면에서
2) 교사 측면에서
Ⅱ. 수학과 도형 교수학습자료(수업자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
4. 자료의 효과
1) 학생면
2) 교사면
5. 일반화 방안
1) 교육적 공헌도
2) 보급성
Ⅲ. 수학과 수준별
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컴퓨터 교육론, 홍릉과학출판사
조정우 외3(1997), 교원 정보소양 인증 체제 연구, 멀티미디어교육지원센터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보소양의 의미
Ⅲ. 정보소양의 요소
1. 필요/요구나 문제의 파악
2. 적절한 자원 찾기
3. 정보 수집
4. 정보 분
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, 협동학습, 상호작용학습
3. 교수-학습모형 : 자원기반 학습모형
1) 과제제시 단계
2) 자료생성 단계
3) 자료공유 단계
4) 교실에 따른 교수-학습 모형
Ⅷ. 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 전략
Ⅸ. 결론
참고문헌
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4.0
1) 한올 4.0의 특징
2) 한올 4.0의 주요기능
3) 하드웨어/소프트웨어 환경
Ⅷ. 저작도구의 개발 방향
1. 교육적 의도의 자유로운 표현
2. 다양한 사용자 수준의 수용
3. 저작도구와 웹(Web)의 연동
4. 다양한 저작 방식의 적용
Ⅸ. 결론
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웹사이트와 네티즌의 컴퓨터 매개기능
2. 이용자의 재방문시 간편 기능
3. 쿠키의 기술적 특징과 제한
V. 쿠키 운용 원리
VI. 쿠키의 제공원인과 목적 및 위험성
1. 쿠키 제공원인：프로토콜(http)의 단순성(stateless protocol)
2. 쿠키의 제
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신청서 접수
2) 선정기준
4. 인터넷 중소기업관
Ⅵ. 기업의 인터넷 품질경영전략
1. 고객만족 전략(인터넷 공개 데이터베이스 전략)
2. 홍보전략(웹 마케팅/광고 전략)
3. 제품개발 전략(유연 제품개발시스템 전략)
Ⅶ. 결론
참고문헌
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