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전문지식 30,381건

공감적 이해의 의미 1) 공감적으로 이해하기 2) 공감적 이해 전달하기 2. 공감적 이해의 표현 3. 공감적 이해의 효과 1) 좋은 감정 2) 자기탐색 3) 초등학교 교사 보호 4. 공감적 이해를 위한 제언 5. 공감적 이해 표현 훈련 1)
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  • 등록일 2016.09.29
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의미 1) 온정과 보살핌 2) 존중과 무조건적임 2. 긍정적 수용의 표현 3. 긍정적 수용의 효과 1) 좋은 감정, 더 나아진 기분 2) 자아존중감 증가 3) 가면의 제거 4. 긍정적 수용을 위한 제언 5. 긍정적 수용 표현 훈련 1) 긍정적 수
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표현활동수업(표현활동학습)의 단계 1. 표현 중심 학습 단계 2. 단계설명 Ⅳ. 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 사례 Ⅴ. 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 모형 1. 도입 2. 전개 3. 정리 4. 평가 및 발전 Ⅵ. 결론 및 제언 참
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외의 시간 활용 7. 효과적인 아동 책상의 배치 Ⅷ. 초등학교영어교육의 유의점 1. Classroom English의 적절한 사용 2. 활동의 체계적인 도입 3. 교사의 발음 4. 주체성 있는 영어 교육 Ⅸ. 초등학교영어교육 관련 제언 Ⅹ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2010.02.28
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초등교사들에게 자율적인 교재연구와 프로그램 개발이 얼마만큼 가능한 일일까 의문스럽다. 따라서 교육현장과 유리되지 않는 실천 가능한 교육과정의 제시가 보다 바람직하다고 생각한다. Ⅸ. 결론 및 제언 교육과정에서 학년 군별로 묶어
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  • 등록일 2011.04.19
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논문 136건

목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14 1. 발달적 측면 14 2. 교육 과정적 측면 15 3. 교사의 역할 18 4. 평가의 방법 20 V. 결론 및 제언 23 ■ 참고문헌 25
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  • 발행일 2009.07.31
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인간의 4가지 구성체 2. 발달단계론 3. 기질론 Ⅲ. 발도르프 학교 1. 발도로프 학교의 개념 및 의의 2. 발도르프 학교의 등장배경 3. 발도르프 학교의 교육과정 4. 발도르프 학교의 교육방법 5. 발도르프 학교의 현황 Ⅳ. 결론
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  • 발행일 2008.06.06
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M.(1956). Education as a profession. N.J.:Prentice-Hall, Inc. Peters R.S.(1965). Ethic and Education, London : GAU. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학생의 신체와 표현의 자유 Ⅲ. 쟁점 및 논의  1. 쟁점의 개요  2. 판례분석  3. 면담결과  4. 논의 Ⅴ. 결론 및 제언
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  • 발행일 2012.11.28
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  • 저자
이해』. 서울: 삼지원. 최상훈 외(2007). 『역사교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께. Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역사적 사고와 역사교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서의 개념과
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  • 발행일 2010.07.11
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초등학교에서 다루었을텐데 중학생이 되어서 이것을 다시 반복한다는 생각이 들어 자존심에 상처를 주지 않았을까 하는 염려도 되었다. 아쉬운 점이 있는 논문이었지만 나중에 본인도 논문을 써야 할 사람으로써 논문 쓰는것이 쉽지 않다는
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  • 발행일 2011.04.02
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취업자료 218건

학교 수학교사로 계시는 아버지와 초등학교 교사이시며 음악지도를… 2. 학교생활 대학교 입학 당시, 스스로 여러 가지 다짐을 한 것 중에 하나가 제 스스로… 3. 성격의 장단점 중고등학교 시절 방송반, 대학교 찬양팀 동아리, 교회에서
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  • 등록일 2013.11.29
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  • 직종구분 기타
구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계획서 작성 시 유의사항 Ⅱ. 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 입학 후의 학업계획 및 졸업 후의 진로
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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  • 직종구분 기타
학교생활과 돌봄교실 생활이 조화를 이루도록 하겠습니다. 또한, 교사 및 학교 관계자들과 협력하여 아이들에게 최상의 돌봄 서비스를 제공하는 데 기여하겠습니다. 마지막으로, 초등돌봄전담사로서의 역량을 지속적으로 개발하고, 전문성
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  • 등록일 2025.04.02
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  • 직종구분 교육 강사직
학교 입학년월 졸업년월 학 교 명 소 재 지 대학(2년) 입학년월 졸업년월 학 교 명 소 재 지 대학(졸업, 졸예, 휴학, 재학) 전 공 편입여부 평점/만점 주/야간 본/분교 비 고 대학교1 입학년월 졸업년월 학 교 명 소 재 지 대학교(졸업, 졸예, 휴학
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  • 등록일 2019.04.01
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  • 직종구분 전문사무직
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