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기대한다. 그러므로 미래의 리더로서 자신만의 강점과 역량을 지속적으로 발전시키기 위해 끊임없이 노력하는 자세가 가장 중요하다고 확신한다. 1. 서론
2. 리더십 향상을 위한 자기 진단
3. 필요한 기술 및 역량 개발
4. 피드백과
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기업들이 해당 국민의 이익을 무시하고 인권을 침해하는 행위를 벌인다면, 이는 국제적인 창피함으로 되돌아 올 것이다. 따라서 포스코는 지금이라도 사업을 철수하라는 유엔 미얀마 인권특별보고관의 권고를 받아들여 미얀마 주민에 대한
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과제, 오혁진, 대전평생교육진흥원, 2014.
- “지역사회 평생교육”
지역사회와 평생교육, 이환호, 청주지역사회교육협의회 1) 지역사회 평생교육 프로그램의 문제
2) 지역사회 평생교육 프로그램 교수자가 갖춰야 할 역량
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기본방침
Ⅴ. 채용의 변화
Ⅵ. 채용에 있어 적성검사의 역할
Ⅶ. 채용과 특별채용제도
Ⅷ. 기업의 적격성 테스트
1. 삼성그룹
2. SK그룹
3. LG그룹
4. 포스코
Ⅸ. 기업들의 채용 사례
1. 사외면접
2. 직접 찾아 나서다.
3. 색다른 면
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기회였음에 분명하다.
리더십을 향상시키기 위한 노력들은 당장에 결과를 가져오는 일은 아니다. 하지만 이러한 노력들이 쌓인다면 언젠가 나도 조직의 리더로서 구성원들로부터 존중받으며 스스로 만족할 수 있는 삶을 살아갈 수 있으리라
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위한,최신 교직실무 안내서), 지식과감성, 2014.
7. 김영우, 교사의 자질과 교사교육의 개혁방향, 하우, 2001.
8. 유나래, 유아교사가 인식한 개인적·전문적 자질에 대한 기대 수준 및 자기 평가, 인천대학교 교육대학원, 2014.
9. 제임스 H. 스트론지
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기 : 산업화, 민주화, 시민사회. 나남.
강광하 외(2008). 한국 고도성장기의 정책결정체계 : 경제기획원과 정책추진기구. 한국개발연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 사회발전
2. 우리나라 사회발전을 위한 국가적 차원에서의 노력
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기를 위한 경영학』, 서울경제경영, 2004
장세진, 『(글로벌경쟁시대의) 경영전략』, 박영사, 2005
www.posco.com/
www.campusmon.com/
www.dreamwiz.com/
http://e-campus.posco.co.kr/
http://news.posco.co.kr/ 1. 포스코의 기업 소개, 연혁 및 실적
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기초지식/index.html
http://www.kmonline.biz Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 논문의 구성.......................... 1
Ⅱ. 본론
ⅰ. 지식과 지식경영의 이론적 접근........................2
1. 지식의 정의....................................... 2
2. 지식의 특성.......
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기업의 최근 e-Learning 동향 - 김강식
(17) 미국기업의 최근 e-Learning 동향 - 박수홍
(18) 기업 e-Learning 교육 효과에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 - 최혁라
(19) www.seri.org
(20) www.lgeri.com
(21) www.lgacademy.co.kr
(22) www.lg.co.kr
(23) www.posco.co.kr I. 서론
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