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아가 놀이에서 최대한의 배움과 학습을 경험할 수 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략을 논해 보았다. 놀이는 우리나라의 유아교육에서 빠짐없이 강조되어 왔으나, 주
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신뢰를 형성하지 못했음은 물론 어린이집을 옮기고 싶다는 생각을 이기지 못해, 결국 어린이집을 옮겼던 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략을 논해보았다. 학부모와 신
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전문성 발달을 함양하기 위한 방안을 제시하시오.
1) 영유아교사의 발달단계
(1) 생존단계
(2) 강화단계
(3) 갱신단계
(4) 성숙단계
2) 초임교사의 전문성 발달을 함양하기 위한 방안
(1) 팀티칭과 멘토링
(2) 상호협력적인 관계 형성
(3) 동
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전략」 , 『우석대학교 대학원 석사학위논문』 ., 2014.
https://woosuk.dcollection.net/public_resource/pdf/000001792817_20210317153029.pdf 부모교육
1. 유아기 발달 특성을 영역별로 성명하고 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오.
2. 민주주의 부모교
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전문성 개발을 위한 방안,\" 유아교육학논집, 2018.
이민정, \"예비보육교사의 자질 및 역량 강화에 관한 연구,\" 한국교육학회, 2019.
정은주, \"보육교사의 대인관계 능력과 부모와의 소통 전략,\" 부모교육연구, 2021. "
목차
1. 서론
2. 개인적
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