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52, -57, -63, -70, +70kg
3. 고등부
- 남(9체급) : -55, -60, -66, -73, -81, -90, -100, +100kg 무제한
- 여(8체급) : -48, -52, -57, -63, -70, -78, +78kg 무제한
4. 대, 일반
- 남 : -60, -66, -73, -81, -90, -100, +100kg 무제한
- 여 : -48, -52, -57, -63, -70, -78, +78kg 무제한
11. 유도의 기술
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- 몸쓰기의 특성
(1)자연(본)체로부터 몸의 방향을 바꾸는 것이 몸쓰기의 기본이다. 몸쓰기의 자세가 좋고, 나쁨이 방어의 성공과 실패로 통한다.
(2)전신의 힘이 부드럽고 가볍게 움직이면서 조화를 이루어야 힘의 작용을 증가 시킨다.
(
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유도하는, 말 그대로 교육이 될 수 있을 것이다.
컴퓨터 활용한 예체능 교육의 한계
앞에서도 언급했듯이 예체능 교육은 주로 감성의 발달을 유도하는 창의적인 교육이다. 이러한 교육의 목적이 달성되기 위해서는 단순히 머리로만이 아닌 경
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예체능 학원
4. 마케팅 믹스 (4P전략과 7P전략)
5. 학원 마케팅 전략
1) Product (학원 프로그램)
2) Price (학원 수강료)
3) Place (학원 위치-접근성)
4) Promotion (학원 이벤트)
5) Process (교수 과정)
6) Physical Evidence (물리적 증거)
7) People (강사진)
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사태 제시
2. 관련된 규범 찾기
3. 규범의 의미와 타당성 찾기
4. 도덕적 판단 연습
5. 실천 동기 강화
Ⅴ. 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형)
Ⅵ. 예체능과교육 일반학습모형(일반수업모형)
1. 체육
2. 음악
3. 미술
참고문헌
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