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글쓰기 특강
1. 저자 소개
김해식
* 독서 자료의 종류
* 독서의 맥락
* 글쓰기 연습의 이해
* 교정과 교열
* 퇴고할 때의 유념 사항
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글쓰기의 ‘블루오션’은 가능한가?│‘화합적 글쓰기’를 지향하자│논점을 회피하지 말자│이기적 편향의 오류│통제력 착각의 오류
제5장 응용의 즐거움
개방성과 폐쇄성은 상통한다│스타일이 내용을 압도한다│‘싸가지’가 ‘메
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글쓰기 특강>
* 저자 <강준만>
* 출판사 <인물과 사상사>
- 23 - -제1장 자세부터 가다듬기
1. 세상엔 공짜는 없다.
2. 창의적 훈련이 필요하다
3. 전체 그림을 미리 한번 그려보자.
4.멋진 제목을 다는 훈련을 해보자
5. 말 없이
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대한 저작들을 아직 많이 접하지 못했으므로 유시민의 비판에 대한 시시여부를 가릴 수는 없었다는 점이다. * 후불제 민주주의를 읽고
* 다시 돌아보게 되는 유시민의 헌법학 특강
* 민주주의에 대한 고찰
* 책의 주요내용과 키워드
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있는 글이라고 이야기한다. 이 책을 읽다 보면 자신도 금세 좋은 글을 쓰고, 쉽게 책을 낼 수 있을 것 같은 기분에 빠지지만, 글쓰기 그것도 좋은 글쓰기가 만만한 작업이 아니다. 모든 가치 있는 일이 그렇듯이, 숙성의 시간이 필요한 것 같다.
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유시민, http://members.tripod.lycos.co.kr/tinogez/1/ke2.htm
http://www.chinalaw.co.kr/member/login/브레튼우즈%20체제.htm Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 신자유주의에 대한 이론적 정립
1. 신자유주의의 개념적 탐색
가. 자유주의
나. 보수주의
다. 신자유주의
2. 신자유주의
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글쓰기 방식에 관한 연구. 서울대 박사논문
한경희(1995). 오감도의 구성방법 연구. 한국정신문화연구원
인터넷 자료 http://myhome.hananet.net/～baram2.../1pdga16.ht
인터넷 자료 http://myhome.hananet.net/~itrue/textpoem/lee-sang.htm#이 상 -오감도(烏瞰圖) ▶ 이
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특강 나올 것”… 틈새 사교육 우려, 서울신문, 2010.8.20
한준규, "국영수 편중 파행교육""보름짜리 족집게과외 불보 듯", 한국일보, 2010.8.19
김성천, 수능 2번 보면, 사교육 부담 사라질까, 오마이뉴스, 2010.8.20
학생선택권 키운 수능, 대학자율 따
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하병학(2008), 『토론과 설득을 위한 우리들의 논리』, 철학과 현실사.
숙명여자대학교 의사소통능력개발센터(2008), 『말』, 숙명여자대학교 출판국.
실용국어 교재편찬위원회 편저(2008), 『글쓰기와 말하기』, 대구가톨릭대학교 출판부.
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