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교육 사상가들 Ⅱ』연세대 교육철학연구회, 교육과학사, 1996 8.『정신의 도구: 비고츠키 유아교육』엘레나 보드로바·데보라 J.리옹, 이화여대출판부, 1998 9.『유치원 교육 활동 지도 자료 1 - 총론』 교육 인적 자원부, 대한교과서(주), 2006 10.『
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활동명 : 농약은 싫어요] 생활주제 토양오염 활동유형 새노래 교육과정관련요소 표현 / 탐색-소리 탐색하기 활동목표 노래를 즐겨 부른다. 준비물 그림자료, 노랫말, 악보 활동방법 * 교사가 그림자료를 보여주며 노래를 부른다. * 어떤 말이
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  • 등록일 2005.12.20
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외(2002). 사고 과정을 중심으로 한 유아 수 과학 교육. 서울 : 창지사. 1. 유아 수학 교육의 방향 1 2. 유아 수학 교육의 목적 1 3. 유아 수학 교육의 내용 1 4. 유아 수학 교육의 교수학습 방법 4 5. 활동의 예 8 관련 자료 13 참고 문헌 13
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자료, 견학 일지, 그림자료, 비디오 테이프, 승강기 그림자료, 하나뿐인 지구 현장 체험활동, 이야기 나누기, 신체 표현, 음률 활동 종이 필기도구, 지구, 그림자료, 바람소리 녹음 테이프, 지구의, 요약하면 우리 나라의 유아를 위한 환경활동
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교육체제의 필요성 - 사회의 급격한 변화 Ⅱ. 멀티미디어의 개념, 유형, 특성 및 적용 A. 멀티미디어의 개념 B. 멀티미디어의 유형에 따른 특성과 적용 Ⅲ. 체제접근에 의한 멀티미디어 활용 Ⅳ. 유아교육에서 활용할 수 있는 인터넷 웹자료 활
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  • 등록일 2004.11.25
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서론 Ⅱ. 본론 1 미세먼지의 개념 및 특성 2. 미세먼지의 발생원인 3. 미세먼지가 인체에 미치는 영향 4. 미세먼지와 유아교육과의 관계 5. 미세먼지에 대한 정부의 대응방안과 어린이집의 대응방안 Ⅲ. 결론 [참고문헌]
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유아교육개론. 한국방송통신대학교출판부 권영례(2006). 교과교육론. 양서원. 이기숙, 장영희, 장미라, 엄정애(2003). 유아교육개론. 양서원. 김영희, 유경애, 이옥섭(2002). 유아교육과정. 동문사. Ⅰ . 서론 Ⅱ . 본론 1) 유아기의 중요성 (
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선생님~~~ 재미있었어요~~~ 또 해요~~~!! 네네 선생님~ 5″ 평가 공기의 특징을 알았나요? 휴지가 물에 젖는다는 사실을 알았나요? 과학 실험을 통해 유아들이 공기에 대해 알고 과학 실험에 재미를 느껴서 좋은 수업이 되었던 거 같다. - 5 - 
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유아에게 주어지는 학습 경험은 주간 계획과 일일 계획안에서 치밀하게 계획되어야 하며, 영유아의 흥미, 발달수준, 시설 환경, 기타 여건을 고려하여 다양한 학습 경험과 방법을 정하도록 한다. 아울러 교육 및 보육활동을 계획하는 데 있어
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자료들은 학생들이 직접 활용할 수 있는 형태로 가공해야 한다 3) 학생들이 집에서 해올 과제 자료도 준비한다 Ⅵ. NIE(신문활용수업, 신문활용교육)의 적용 1. 신문과 친해지기 2. 저학년 3. 중학년 4. 고학년 Ⅶ. NIE(신문활용수업, 신문
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