• 통합검색
  • 대학레포트
  • 논문
  • 기업신용보고서
  • 취업자료
  • 파워포인트배경
  • 서식

전문지식 31,466건

유아교육에 관한 논문이 다양한 주제를 가지고 접근되고 있음을 알 수 있다. 그러나 이에 관한 좀 더 많은 논문들을 찾을 수 없었던 점과 유아들이 생활 속에서 가장 쉽게 접할 수 있는 음악을 통한 과학적 탐구활동의 관련한 논문을 찾아보
  • 페이지 4페이지
  • 가격 600원
  • 등록일 2004.05.23
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
과학 통합활동이 유아의 음악적 개념 및 과학적 과정기술에 미치는 영향. 부경대학교 일반대학원 석사논문 -김채연(2019) 예술표상과 연계한 식물중심 유아 과학탐구프로그램 개발 및 효과. 중앙대학교 일반대학원 석사논문 -정기분(2019) 신체
  • 페이지 4페이지
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2020.07.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
유아과학교육 프로그램 개발 및 적용 효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. 권난주, 안재홍 (2012). 과학적 창의성과 예술적 감성을 위한 과학 예술 융합 방안분석, 교육논총. 김남연 (2012). 미술과 통합한 유아과학교육 프로그램의 개발 및 적
  • 페이지 6페이지
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2023.01.08
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
유아에게 유의미한 과학활동이 실행되도록 해야 한다. 7. 참고자료 김현경외(2016). 유아과학교육, 학지사 강우순(2015). 텃밭 가꾸기 활동이 유아의 과학적 태도 및 자연친화적 태도에 미치는 영향. 숭실대학교 교육대학원 석사학위논문. 고선아
  • 페이지 10페이지
  • 가격 3,300원
  • 등록일 2020.05.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
유아과학교육. 정민사. 김미경(2003). 과학적 사고발달을 위한 영·유아 과학교육. 학지사. 이명아(2008). 유아과학교육에 대한 보육교사의 인식. 인제대학교 교육대학원 석사학위논문. 오경화(2009). 유치원 과학교육의 운영 실태 연구. 한국 교원
  • 페이지 5페이지
  • 가격 2,500원
  • 등록일 2016.06.19
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음

논문 391건

유아들의 의문은 스스로 자료를 탐색하는 과정과 주의 깊게 관찰하고 비교하는 과정에서 생겼다. 유아들이 활동 도중 발견한 새로운 의문점은 말과 행동으로 나타났다. 과학 활동 중 유아들에게 나타난 의문제기는 스스로 의문을 제기하고
  • 페이지 11페이지
  • 가격 15,000원
  • 발행일 2011.04.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아 과학교육의 정의 2. 유아 과학교육의 내용 3. 초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의 역할 Ⅲ. 연구방법 1. 연구도구 2. 자료분석방법 Ⅳ
  • 페이지 36페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2008.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
과학관련 지식 및 기술의 자기 연찬이 요구되어야 한다. 5.유치원 과학교육의 평가는 유아들의 결과물이나 포토폴리오가 가장 높게 나타났다. 평가는 유아가 균형적인 발달이 이루어졌는지, 또 교육과정 수행 후 효과가 있었는지, 그 효율성
  • 페이지 5페이지
  • 가격 20,000원
  • 발행일 2011.04.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
과학교수효능감도 높게 평가 하였다. 과학교과교육학지식은 과학교수의 결과 기대요인보다 개인적 과학교수능력에 대한 신념에서 상관계수가 더 놓은 것으로 분석되었으며 이러한 결과는 유치원 교사와 어린이집 교사 두 집단에서 동일하
  • 페이지 2페이지
  • 가격 10,000원
  • 발행일 2011.04.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교 사의 발문 없이 관찰만 한 비교집단의 유아들보다 병아리, 나비에 대한 과학적 개 념이 다양해지고 그 수준도 높아질 것이다. 가설 2 : 탐색 - 발견 중심의 교사 발문을 들으며 동물을 관찰한 실험집단의 유아들은 교 사의 발문 없이 관찰만
  • 페이지 10페이지
  • 가격 15,000원
  • 발행일 2011.04.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자

파워포인트배경 9건

가격 : 39,000원 (-9,000원)
할인가 : 30,000원(26페이지)
가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
가격 : 39,000원 (-9,000원)
할인가 : 30,000원(26페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 39,000원 (-9,000원)
할인가 : 30,000원(26페이지)
top