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론
부모교육은 단순한 지식 전달의 과정이 아니라, 부모가 변화하는 환경 속에서 지속적으로 성장하며 자녀와의 관계를 보다 효과적으로 형성하도록 돕는 필수적인 과정이다. 영유아 교육기관에서 부모교육을 활성화하는 것은 부모의 역할
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교육의 성공의 길이기 때문이고 미래 부모교육도 이러한 관점에서 실시되어야 한다.
Ⅳ 참고자료
- 이숙희외, “현대부모교육론”, 교육아카데미, 2003
- 강문회외, “21세기 유아교육”, 학지사, 2002
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000&n
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유아교육특집 놀이의 발견 https://onair.kbs.co.kr/index.html?source=episode&sname=vod&stype=vod&program_code=T2018-0442&program_id=PS-2018110518-01-000§ion_code=05&broadcast_complete_yn=N&local_station_code=00
3. 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
4. 부모교육론, 저자강은숙
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론과 방법, 교육과학사.
William C. Crain저 서봉연 역(1994), 발달의 이론, 중앙적성출판사
이정덕(1995), 아동발달학, 수학사
이재연·김경희 공저(1997), 부모교육, 양서원
조대경 외(1999), 정신위생, 중앙적성출판사.
김광웅(1993), 유아생활지도, 교육
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론과 방법, 교육과학사.
William C. Crain저 서봉연 역(1994), 발달의 이론, 중앙적성출판사
이정덕(1995), 아동발달학, 수학사
이재연·김경희 공저(1997), 부모교육, 양서원
조대경 외(1999), 정신위생, 중앙적성출판사.
김광웅(1993), 유아생활지도, 교육
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유아를 위한 부모교육』, 동문사, 2008
김신재, 『유치원 부모교육 프로그램의 변화에 대한 연구』, 이화여자대학 교육대학원 석사학위논문, 2009
김성희, 유아건강교육의 이론과 실제, 창지사, 2007
이숙희, 현대부모교육론, 교육아카데미, 2005
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부모 역할이라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정옥분·정순화 저, 부모교육, 학지사, 2019
한영란 저, 부모교육 (이론과 실제), 정민사, 2018
안지령·김민정·박영주 외 3명 저, 부모교육론, 동문사, 2018
이숙재·김경란·이방실 외 1명 저, 영유아 발달
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유아교육정책과제:창의적이고 전인적인 인적자원 양성을 위한 유아교육 혁신, 교육인적자원부.
4. 유현옥 편역(1996), 현대 교육의 주제와 쟁점, 내일을 여는 책.
5. 성영혜윤석희이경화(1993), 부모교육론, 문음사.
6. 윤운성가경신(1996), 우리 아
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교육 관련서비스를 받을 수 있게 하기 때문이다.
Ⅳ. 참고문헌
김수진 저, 특수아 부모교육론, 동문사, 2019
김현숙 저, 장학자료에서 제시하는 개별화교육프로그램(IEP) 운영 방안에 대한 고찰, 한국유아특수교육학회, 2018
김원경 최평임 저, 특
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교육, 학지사
안지령, 김민정, 박영주 외 3명 저(2018), 부모교육론, 동문사,
김길숙(2017), 부모교육 프로그램 개발현황 및 내용분석 연구, 열린부모교육학회,
장계숙, 노진형( 2006), 부모역할에 대한 자기반성의 부모교육을 위한 함의, 열린유아
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