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특징
1. 자연과의 접촉정도
2. 시간 운영
3. 공간 활용
4. 교육활동운영
5. 프로그램 운영의 실제
Ⅲ. 자연친화적 보육프로그램의 사례
1. 연간 계획안
2. 월 / 주간 / 일일 산책 계획안
<일일 산책 계획안 사례>
<참고자료>
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교육을 받으러 오면서 아이들을 데려오게 되면서 수업에 방해 받거나 제대로 수업을 듣지 못하는 경우가 많습니다.
이주여성의 분포가 넓어서 차량 지원도 부족한 실정이고, 동남아처럼 사계절 내내 더운 국가에서 지내다온 여성들은 날씨
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교육(13)***1991.9.10
교안 작성의 실제( )
*** 교사 교육(14)***
교안 작성의 실제( )
***교사 교육(15)***
교안 작성의 실제( )
*** 교사 교육 ***
교안 작성의 실제 (VI)
****교사교육(17)**
시청각 교육(1) 개론
*** 교사 교육 (18)***
시 청 각
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개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
지그문트 프로이트, 「정신분석학의 근본개념」, 열린책들, 2004.
지그문트 프로이트, 「정신분석학 개요」, 열린책들, 2004.
임홍빈, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린책들, 2004.
민희식, 「프로이트 정신분
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개론, 형설출판사
송인섭 지음(2001), 통계학의 기초, 학지사
스티븐 스티글러 저(2005), 통계학의 역사
양병한·박희창 지음, SPSS와 SAS를 활용한, 통계학의 이해
통계청, 통계속의 재미있는 세상이야기 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통계의 정의와 기본용어
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유아들이 거리낌 없이 자신의 생각이나 느낌을 말할 수 있도록 수용적인 태도를 갖는다.
7. 목공놀이
(1) 교육적 가치
① 목공놀이를 통해 자신의 힘을 시험해 볼 수 있고, 나무와 도구를 사용하는 감각적 즐거움, 대소근육의 발달, 눈과 손의
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교육과정에서 제시하고 있는 평가방법은 교사에 의한 유아의 관찰을 중심으로 하고 있다. 이 평가방법에 따르면 \'교사는 관찰을 통해 유아의 민감기를 파악하여 적절한 교육내용을 f준비해야 한다\'고 지적하고 있다. AMI 교육과정에서는 10가
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유아들의 사전 경험을 위한 안내문 등의 정보를 얻는 데
유용하다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저. 학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
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계절 , 2003
이희수, 이원삼 외『(이슬람 문명 올바로 이해하기)이슬람』 청아출판사 , 2001
차하순 『새로 쓴 서양사 총론 Ⅰ』 탐구당
민석홍 『서양사 개론』 삼영사
십자군 전쟁
필립 지강테스, 『권력과 탐욕의 역사』, 이마고, 2004
아민
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계절성 알레르기 비염(Seasonal allergic rhinitis)
(4) 알레르기 피부염
(5) 알레르기 결막염
(6) 알레르기 천식
(7) 아토피성 피부염
6. 알레르기를 알아보는 방법
7. 알레르기 이길수 있습니다 !
1) 회피요법
2) 약물 치료
3) 면역치료
8. 알레
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