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유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2012 유아교육론 김정원 저 양서원 2019 송대영. 최현섭, 인간행동과 사회 환경. 한국방송통신대학교 출판문화원, 2012 이영, 김온기, 조성연 외 6명 저, 유아발달, 학지사, 2015 최수연, 홍기경 저,
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유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2012 유아교육론 김정원 저 양서원 2019 송대영. 최현섭, 인간행동과 사회 환경. 한국방송통신대학교 출판문화원, 2012 이영, 김온기, 조성연 외 6명 저, 유아발달, 학지사, 2015 최수연, 홍기경 저,
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유아교육에 대한 방법을 제공할 수도 있다는 측면에서 그 의미가 크다고 할 수 있다. Ⅳ. 참고 문헌 1. 이영(2015), 유아 발달, 학지사 2. 조형숙 외(2013), 유아 발달, 학지사 3. 이경화외 공저(2013), 유아교육개론, 양서원 4. 이영자 외 공저(2012), 유
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교육과정 해설, 서울: 대한 교과서 주식회사. 교육부(1992), 유치원 교육과정 해설, 서울: 대한 교과서 주식회사. 교육인적자원부(1998), 유치원 교육과정 해설, 서울: 대한교과서 주식회사. 아동교육, 유아교육개론, 피아제 시몬즈, 매키버, 학습
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유아의 중심으로 이루어져야 한다. 어떠한 교육이 유아에게 가장 적합한 것인지 아는, 고민하는 교사가 진정한 교사가 될 수 있을 것이다. 참고문헌 조성연, 이정희 외 3명 저, 아동발달, 신정 2010 지옥정, 김수영 외 3명 저, 유아교육개론, 창지
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교육이 더욱더 강화되었으면 하는 바람이다. <참고문헌> 이영애, 이정욱, 이금구(2018) 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원 제3차 어린이집표준보육과정고시(제2013-8호(2013.1.21)), 보건복지부 김춘경(2013) 유아교육개론, 양서원 우수경
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교육학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달지체에 대한 개념 2. 발달지
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유아교육개론, 정민사 최순남(2007) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부 김태련, 장휘숙(2008) 발달심리학, 박영사 김나영 외(2009) 영유아발달, 양서원 유효순 외(2003) 부모교육, 한국방송통신대학교출판부 구광현 외(2012) 부모역할과 자녀교
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교육평가의 이해, 양서원 양옥승(2008) 유아교육연구방법, 양서원 최지영(2008) 유아교육개론, 동문사 권순당(2007) 교육연구의 이해, 양서원 김진호(2007) 재미있는 통계 I , 표본조사의 오차 반원희 외(2004) 교육연구방법과 통계분석, 양서원 성태
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유아교육평가의 이해, 정민사 3. 최일선ㆍ조운주(2014), 유아교육 평가의 이론과 실제, 창지사 4. 김영천(2013), 질적연구방법론 2 (Methods), 아카데미프레스 5. 이상욱ㆍ정희영ㆍ최영해 외8명(2011), 유아교육개론, 학지사 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 &n
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