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주며, 안내자로서 영유아에게 새로운 교구와 과제를 제시하기도 한다.
곽노의 외(2000). 유아교육과정. 문음사.
김수영 외(2003). 영유아프로그램. 양서원.
이순형 외(2005). 보육학개론. 학지사.
임재택ㆍ박재환(2002). 유아교육과정. 양서원
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교육 연구의 최근 경향
① 독서를 장려하는 프로그램에 대한 꾸준한 관심
구연하기에 대한 실제 적용 방법은 우리나라 유아교육 현장에서 뿐 아니라 아동문학 관련 서적에서 모두 언급하고 있다.
우선 아동이 책을 읽으려면 많은 책들 중에서
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1. 아동학대의 개념과 유형
2. 아동학대의 부정적 결과
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교육프로그램을 확대하고, 놀이중심의 유아교육 정책을 강화하는 방향으로 나아가야 하며, 개별 아이의 발달 속도와 특성에 맞춘 맞춤형 지원이 지속적으로 이루어져야 한다. 궁극적으로는 영유아기의 적용 가능한 다양한 놀이와 상호작용
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유아기부터 생애교육을 체계적으로 하는 것이 필요한데, 유아원, 유치원, 초·중·고등학교 교육과정에 교통안전 교육프로그램을 실시하고, 음주운전의 위험성에 대한 교육을 지속적으로 실시하여 본인뿐만 아니라 사회전체 분위기 조성과
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과정을 구성하는데 교사에게 도움을 제공하게 되어 다양한 유아교육 프로그램이 마련되게 되었다. 학생들이 하는 실수나 오류를 통해 학생들의 사고가 어느 단계에 있는지를 파악할 수 있고, 학습이 아동의 능동적 구성과정으로서 자발적 학
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유아는 다양한 경험에 접촉하게 되고 학습의 흥미와 동기가 유발되며 학습을 강화시켜 주는 최초의 교육과정이다.
1) TV 매체
TV 프로그램이 효과를 거두기 위해서는 계속적인 진단과 평가가 필요하다. 즉 프로그램의 내용과 제작, 운영 등
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프로그램 중 교육훈련사업인 초·중·고 교육과정에 폭력에 관한 교육과정 추가와 보육시설과 유치원, 그리고 초·중·고등학교 부모교육 실시에 속한다. 교육과정은 초등학교, 중학교, 고등학교로 구분되는데, 초등학교 과정에 유아교육과정
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교육프로그램’ 등은 책자로 보급되었으 며, 또한 최근 개발된 프로그램을 위주로 아동보육종합정보망(http://www.educare.or.kr)에 게시하여 활용을 원하는 사람은 누구나 무상으로 이용할 수 있도록 하였다.
ⅳ)제도적 측면
위탁체 선정과정이 공
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교육프로그램’ 등은 책자로 보급되었으 며, 또한 최근 개발된 프로그램을 위주로 아동보육종합정보망(http://www.educare.or.kr)에 게시하여 활용을 원하는 사람은 누구나 무상으로 이용할 수 있도록 하였다.
ⅳ)제도적 측면
위탁체 선정과정이 공
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