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교육부(1997). 초. 중등학교 교육과정. 국민 공통 기본교육과정.
강창래(2001). 홈페이지. 그냥 따라하면 돼. 예림당.
권옥자. 유혜숙. 배인자 외(1997). 유아를 위한 교수매체의 이론과 실제. 형설출판사.
김춘경. 문혁준. 심유림. 심미경. 옥경희.
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교육, 유학 이외의 강좌를 별도로 제공하고 있지 않다.
진학과 관련하여 편입시험, 생활 문화 영역에서의 마술, 건강, 재테크 등 다수의 강좌를 제공하고 있다.
(9) 결론
네이트닷컴은 현재 교육부문에 관하여 기존의 사업을 점차 폐지하고
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교육을 행함에 있어서 교사의 인내와 현명함을 요구한다. 즉, 미성숙한 아동을 지혜롭게 기다리다가 아동에게 깨달음의 적기라고 판단되는 시점에 자극을 주는 역할을 수행 할 수 있어야 함을 말한다.
[출처]유아교육개론-양서원
11.불교의 교
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교육을 하는 범애 학교를 만드는 데 결정적 역할 / 직관교육 페스탈로치, 프뢰벨 영향 / 생활중심, 아동중심교육관 케이, 듀이 영향 21 세기 진보주의 교육운동과 아동중심교육과정 운동
(3) 19세기의 교육
① 국가주의 교육 → 꽁돌세, 피히테,
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(M. L. Miller)의 견해
2) 폴 아자르(P. Hazard)의 견해
3) 이오덕의 아동이 좋아하는 문학작품과 싫어하는 문학작품
Ⅴ. 교과 교육과 독서 교육
1. 독서 체험 학습
2. 자기 주도적 학습력
Ⅶ. 독서지도의 활성화 방안
Ⅷ. 결론
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프로그램을 설정하면서 궁금한 점이 몇 가지 있었다. 첫째로, 점차 주의력 결핍 과잉행동 장애의 증상이 유아기나 청소년기에서만 나타나는 것이 아니라 성인기에도 나타나는 빈도가 증가한다고 하는데, 그렇다면 특수교육 진흥법이 아닌 장
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교육과정』
5. 참고문헌
박아청 (2002). [개정판]『 교육심리학의 이해』. 교육과학사.
이용남 엮음(2002). 『교육학과 교육』. 교육과학사.
박승재, 『과학교육』, 교육과학사, 1994.
서윤희, 『구성주의 이론에 기초한 과학 활동이 유아의 과학
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교육 학술 정보원
http://ict.cein.or.kr/index.html
http://inara.woorizip.com/
http://www.koreaict.co.kr/
http://www.ict4u.org/
http://ict-class.x-y.net
V. 토의하기
1. 정보 통신기술이 왜 교육에 도입되어야 하는지 설명해 보자.
2. 정보통신기술의 도입을 위하여 어떤 일들
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교육 과정은 mentoring 프로그램에 의해 그 내용이 보완된다. 전문분야의 기술 수준이 높은 직원은 mentor로서 후배 직원을 그 분야에서 지도/발전시킬 책임을 지게 되 며, 그 결과에 대해서도 평가를 받게 된다. IBM 공인 전문가(ICP) 심사분야에서
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Ⅰ. 서론 ……………………………………………………………………… 2
1. 교육의 정의를 주제로 정한 계기 …………………………………………… 2
Ⅱ. 본론 ……………………………………………………………………… 4
1. 학교 폭
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