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교육과정 운영계획을 세워야 한다.
무엇보다도 유치원에서 교수ㆍ학습방법이 통합성을 유지하면서도 유아의 개별성을 최대한 고려할 수 있도록 다음과 같은 원칙하에 교육운영 계획을 세워야 한다.
① 유아를 위한 교육 경험과 놀이 활동을
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활동을 할 수 있는 영역을 마련한다. < 유아교육과정의 운영 >
1. 유아교육과정 운영의 계획
2. 일과의 계획 및 구성
1) 일과 운영의 기본 원리
2) 일일활동의 계획 및 구성
3) 일일활동의 전개
3. 환경구성
1) 환경의 중요성과 원리
2)
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교육, 양서원
구자숙(2009) 유아안전교육의 운영 실태와 개선방안에 관한 연구, 석사학위논문
송헌종(2006) 아동안전사고의 현황 및 정책 과제, 보건복지포럼
교육부(2000) 건강한 몸과 마음, 유치원교육활동 지도자료
3-5세 연령별 누리과정 지침
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교육계획안을 충실하게 작성하며, 효율적으로 활용하고 있는가와 유아교육에 적합한 교육 내용 및 활동을 통합적으로 구성ㆍ계획하고 있는가를 중심으로 평가한다.
② 일과 운영의 적절성은 개별 유아의 일일 활동계획과 평가 과정이 포함
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교육방법
1) 개념
2) 필요성
3) 구성요소
4) 환경구성
(1) 편안하고 허용적인 분위기
(2) 감각을 일깨우는 환경
(3) 상상놀이와 역할놀이
(4) 비구조적 놀이감
2. 인터넷 방문 유아교육기관 창의성교육방법
1) 일일활동계
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