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1. 2019 개정 누리과정의 신체운동‧건강 영역에 명시된 건강 및 안전교육의 내용과 그 의미를 서술하시오.
2019년 개정된 누리과정에서 신체운동 및 건강 영역은 유아들의 신체적 건강을 증진시키고자 하는 목적을 지니고 있다. 유아들
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유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술한 뒤 ?면접법의 결과를 분석하고 ?분석한 결과가 의미하는 시사점을 제시하시오.
1. 정의적 평가
1) 정의적 평가의 개념과 특징
2) 정의적 평가의 장단점
2. 구조적
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고사 성적을 참작하여 교사의 권유를 받아들여 응시한다. 이 때에는 보통수준의 0-Level 5과목, 상급수준인 A-level 3과목 모두 합격해야 응시자격을 얻는다.
Ⅷ. 향후 영재교육과정의 제고 방향
영재교육은 학생들에게 창의적 문제해결력을 길러
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교육과정은? (4)
(1) 표준보육과정.
(2) 발현적교육과정.
(3) 경험으로서의 교육과정.
(4) 교수계획으로서의 교육과정.
(5) 교수요목으로서의 교육과정.
문제 47. 영유아기 평가의 방법이 아닌 것은? (2)
(1) 일화기록.
(2) 일제고사.
(3) 행동목록법.
(4)
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유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술한 뒤 ?면접법의 결과를 분석하고 ?분석한 결과가 의미하는 시사점을 제시하시오(45점)
[지정형]
1. 학번 끝자리 0-3: 표집의 개념을 간단히 설명하시오.(5점)
2. 학번
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유아들이 흥미 있어 할 것이라고 판단되는 주제를 선정하지만, 프로젝트 접근법에서는 유아들이 주제선정에 직접 참여하여 고사와 함께 선정한다.
전통적인 접근법에서는 유아들이 호기심과 흥미보다 미리 계획된 교육과정의 일정에 따라
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교육부보건복지부, 2019 개정 누리과정 해설서, 2019.
권태룡고영희, 유아국악교육과 전래놀이, 동문사, 2016.
김동환, 유아음악교육 실태와 유아교사의 인식 분석, 중앙대학교 대학원 논문, 2018.
김민서, 메리암의 음악의 기능에 따른 고등학교
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교육과학사.
정순례, 이병임 외 2명 저(2013). 『학습이론의 이해와 적용』. 학지사.
오세진(2010). 『인간행동과 심리학』. 학지사.
문선모 저(2007). 『학습이론 (교육적 적용)』. 양서원. 교육심리학 기말] 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이
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교육공동연구소, 1997
4.「마음의 틀」 Gardner. H, 이경희 옮김, 문음사, 1995
5.「미국의 다중지능 교육」김명희, 정태희, 열린교육연구 제 5집 제 2호. 열린교육학회 1997
6.「영유아 교육 프로그램」홍지연, 창지사, 2002
7.「Gardner의 다지능 이론에
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교육개발원.
이군현 의원실. e-러닝을 통한 사교육 경감방안. 미 발표자료.
이상진(2007). 공교육 정상화, 어떻게 접근해야 하는가. 서울대학교 사범대학 동창회보, 제155호.
이원영(2007). 국가인적자원의 기초단계 교육 충실화 및 유아학교 공교
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