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교육과학사
박금숙(2001), 자기주도적 학습력 증진을 위한 초등 미술 교과서 대안 모형 모색, 이화여대 교육대학원
신향근 외, 자기주도적 학습을 위한 수준별수업에 대한 연구, 수학교육 프로시딩
이화진, 자기주도학습 증진을 위한 교수-학습
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교육과정과 교육평가의 탐구, 학지사
강현석 외(2004) 현대 교육과정과 교육평가, 학지사
이순형 외(2007) 영유아 보육교육 프로그램의 이해, 학지사
김인숙, 통합교육과정의 성격 및 발전과정, 광주교육대학교 교육학과, 2005 [방통대 가정
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교육과학사
김희수, 신재흡(2005) 교육심리학, 박학사
김경철 외(2009) 유치원 기관평가의 이해와 실무, 학지사
권영례 외(1997) 유아교육기관운영, 한국방송통신대학교출판부
양옥승, 유아교육보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000
지
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계획서 포함)
1) 제1단계 : 사회적 사정
2) 제2단계 : 역학적 사정
3) 제3단계 : 행위 및 환경적 사정
4) 제4단계 : 교육 및 생태학적 사정
5) 제5단계 : 행정 및 정책사정
6) 제6, 7, 8 단계 : 수행 및 평가
7. 한 시간분량의 보건교육 학
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자기주도학습과 구성주의」, 원미사.
노국향(1999). 자기주도 학습능력 척도 개발을 위한 탐색적 시도. 교육과정평가연구.
박윤영(2013). 자기평가가 하위권 학생의 읽기전략 수업과 자기 주도 학습 태도에 미치는 효과. 한양대학교 교육대학원
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유아교육, 학지사, 2002.
김숙이, 몬테소리의 유아교육사상, 한국교육사학회, 2002.
김은숙, Montessori일상생활 훈련이 유아의 자기 조절력에 미치는 영향, 석사학위논문, 계명대학교 교육대학원, 2005.
김혜령, 몬테소리 일상생활 영역 활동이 사회
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.03.13
영유아 발달의 이해 정혜욱, 이옥형 저 | 집문당 | 2011.04.25
영유아 발달을 지원하는 보육과정 이은상, 이완희 외 1명 저 | 공동체 | 2008.09.12 1. 영아의 발달적 특성
2. 유아의 발달적 특성
3. 영아만(만2세)의 일과운영 계획서
참고자료
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유아의 자아개념에 미치는 효과. 석사학위 청구논문. 중앙대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 반두라의 사회학습이론에 대한 특징
2. 반두라의 사회학습이론의 주요개념
1) 모방의 효과
2) 모델과 모델링
3) 관찰(모방)학습의
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면접예상질문,이대병원 면접,이대목동병원 1분자기소개서 1분스피치,이대목동병원자소서 이화여자대학교병원 면접
1.이대목동병원 면접후기
2.이대목동병원 인성검사 및 적성검사
3.이대목동병원 면접 질문답변 (면접예상질문 포함)
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자기소개서 2
1. 귀하가 금호아시아나그룹을 지원하게 된 동기에 대해 서술해 주십시오[100자 이상 500자 이내]
2. 5~10년 후에 귀하의 경력 목표는 무엇이며, 그것을 추구하는 이유를 서술해 주십시오 [100자 이상 500자 이내]
3. 귀하가 지
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