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리더십' 이라고 정의를 내렸었다. 서번트 리더십이란 어떤 조직체를 이끌어 나갈 때 그 조직 안의 구성원들이 편안함을 느낄 수 있도록 육체적 또는 정신적으로 도움을 주면서 조직을 유연하게 관리 지도하는 시스템이다. 영유아교육기관에
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리더십' 이라고 정의를 내렸었다. 서번트 리더십이란 어떤 조직체를 이끌어 나갈 때 그 조직 안의 구성원들이 편안함을 느낄 수 있도록 육체적 또는 정신적으로 도움을 주면서 조직을 유연하게 관리 지도하는 시스템이다. 영유아교육기관에
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유아기관운영과 관리, 창지사. 2) 홍길희(2020), 유아교육기관 운영관리, 동문사. 3) 송명정(2020), 보육교사가 지각하는 원장 리더십 유형과 조직효과성 간의 관계, 동아대학교 대학원. 4) 윤지선(2019), 유치원과 보육교사 자격기준 및 양성과정 변
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리더십을 발휘하여 소비자(원아, 학부모, 지역사회)가 유아교육, 보육으로부터 무엇을 원하는지를 찾아내고 효과적인 교육서비스 역할을 담당해야 한다. 1) 의사결정의사결정은 “여러 대안 중 어느 안의 선택”(Luthans, 1981)으로 볼 수 있는 데
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리더십 행동유형과 사회복지사의 직무성과에 관한 연구(이영이, 2003) 등의 실증적 사례연구에서 리더십 유형과 직무성과의 영향관계에 대한 선행연구가 있다. 5. 영유아교육기관에서의 리더십 필요성 유아교사들이 경험하는 동료 및 기관과
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  • 등록일 2013.04.06
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논문 417건

리더십의 개념적 정의 7 2. 리더십이론의 접근방법 9 3. 변혁적 리더십의 특성과 구성요소 13 제 2 절 변혁적 리더십과 유아교육기관 리더십 17 1. 변혁적 리더십의 사회적 요청과 유아교육기관의 대응 17 2. 유아교육기관
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  • 발행일 2010.07.14
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유아교육기관에서의 명상활동이 유아의 스트레스에 미치는 효과. 미래유아교육학회지, 12(1), 313-337. 최선우(2011). 포커싱 활동 집단치료가 여대생의 신체화 증상, 부정적 정서 및 감정표현불능증에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 석사학
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  • 발행일 2014.01.14
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교육에 관한 정보 획득 방법에 관해서 교사들은 생태교육을 실시하는 교육기관이나 48명(42.9%), 생태교육학회에서 실시하는 강좌 및 연수40명(35.7%) 등을 통해 얻는 것이 가장 적합함을 밝히고 있다. <표 8> 생태유아교육 프로그램의 기관별
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  • 발행일 2014.01.14
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교육 입문, 태근문화사 이진경, 철학과 굴뚝청소부, 새길, 1994. 한국유아체육협회, http://www.childpe.or.kr 2003. 5,21. Gallahue, D.L., Ozmun, J.C. (1998), Understanding Motor Development Publisher: Ed Batell. Frostig, M., Maslow, P(1970), Movement Education: Theory and Practice, Chicago, IL:
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  • 발행일 2009.03.03
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  • 저자
유아기 언어교수는 음성언어에 중점을 둔다. 유치원 교육과정의 생활영역에서도 음성언어학습을 강조한다. 음성언어는 문자언어 학습의 기초로서 중요하며 유아기에 학습해야만 한다. 따라서 유아교육기관에서는 유아의 적극적인 참여를
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  • 발행일 2008.10.31
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기업신용보고서 32건

(주)한국유아교육연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2024.05.24
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  • 기업명 (주)한국유아교육연구원
  • 대표자 김희숙
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(주)한국유아교육연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국유아교육연구원
  • 대표자 김희숙
  • 보고서타입 국문
(주)한국유아교육연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 기업명 (주)한국유아교육연구원
  • 대표자 김희숙
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(주)한국유아교육연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2024.05.24
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  • 기업명 (주)한국유아교육연구원
  • 대표자 김희숙
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(주)한국유아교육진흥원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2022.03.25
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  • 기업명 (주)한국유아교육진흥원
  • 대표자 도윤정
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취업자료 2,392건

교육 프로그램과 자격증 취득, 지속적인 전문성 개발을 통해 변화하는 교육 환경에 능동적으로 대응하겠습니다. 박사 과정 진학을 통해 연구 역량을 심화하고, 학문적 리더십을 발휘하여 유아교육 분야의 혁신을 선도하겠습니다. 더불어, 대
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  • 등록일 2025.05.19
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합니다. 정부 및 교육 기관과의 협력을 통해 제 연구 결과를 교육 정책에 반영하고, 국가적 차원에서 유아교육의 품질 향상에 기여하는 연구를 수행할 계획입니다. 4. 교육 리더십 강화 교육 현장에서의 리더십을 높이고 교육 분야에서의 영향
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교육 공동체를 만드는 데 힘쓰겠습니다. Ⅴ 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여 이화여자대학교 대학원 유아교육과에서 심도 있는 학문 연구와 실천 경험을 토대로 저는 졸업 후 유아교육 분야에서 전문성과 리더십을 갖춘 교육자로 성장하여,
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유아들을 위한 맞춤형 교육 프로그램을 개발·운영하여 개별 유아의 잠재력 극대화에 기여하고자 합니다. 이를 통해 교사로서의 전문성과 함께, 교육 현장의 다양성과 복잡성을 포용할 수 있는 리더십도 키워 나갈 것입니다. 둘째, 장기적으
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  • 등록일 2025.05.19
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유아교육 환경의 변화에 대응하는 정책 연구와 실행에 주도적으로 참여할 것이다. 다양한 이해관계자의 의견을 수렴하고 조정하는 과정에서 협상력과 리더십을 발휘하며, 실효성 있는 정책 설계와 추진을 목표로 한다. 연구자로서의 진로도
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파워포인트배경 78건

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가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
가격 : 39,000원 (-9,000원)
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가격 : 8,450원 (-1,950원)
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