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유아들의 혼돈이 예상되며 정리정돈의 어려움이 예상된다.
③ My Opinion...
<실내
환경>
<실외영역>
두 유아교육기관을 방문하여 조사, 관찰하면서 느낀 것은 아직까지도 이렇게 진부하구나 하는 것이었다. 수업시간에 배운 창의력 넘
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환경에서 흥미영역별 구성 방안
4) 실내 환경의 설비
2. 자신이 살고 있는 지역에 소재한 유치원과 어린이집 각각 1곳씩을 찾아 원(기관)사진을 찍어서 넣고, 원(기관)명, 설립유형, 학급(반) 및 아동 수, 교사현황을 조사하여 정리하시오.
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유아교육기관 운영관리, 신화식김명희, 양서원, 2008
유아교육기관 운영관리, 김수향 이용주 이은진, 동문사, 2008.
유아교육기관 운영관리, 이영자, 신동주, 창지사, 2009 목차
Ⅰ.서론
1. 보육시설 운영관리의 개념 및 특징
2. 보육시설 운
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유아교육기관 놀이터의 시설이나 설비조사, 안전사고나 실태조사 및 놀이 환경에 따른 유아의 놀이 형태에 대한 연구가 실시되었으나, 아직은 미비한 실정이며 특히나 유아교육현장에서 실외 놀이 운영실태 및 실외 놀이 인식도에 대한 조사
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유아교육기관은 시장체제에서 제외될 수 없고 자원획득의 경쟁에서 더 많은 효율성을 도모 하여야 할 것이다.
유아교육기관의 시설의 질과 환경 구성에 대한 관심은 효율성 요구에 대한 기관의 반응으로 볼 수 있다. 경쟁적인 시장에서 좋은
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교육기관환경에 대한 만족도 분석
<표 Ⅳ-24> 맞벌이 부부가 자녀 양육기관의 교육방법 및 내용에 대한 만족도 분석
<표 Ⅳ-25> 맞벌이 부부의 교사 자질 만족도에 대한 분석
<표 Ⅳ-26> 맞벌이 부부의 유아교육기관에 바라는 점에 대한 분석
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교육의 효율적인 운영방안」.
김주영 외 3인(2001).「중등특수학급운영개선방안」. 국립특수교육원.
나운환 외 2인(1997).「비교장애인 복지정책」. 한국장애인재활협회.
박경숙(2001).「장애영유아 조기발견 및 진단평가 방안 연구」. 국립특수
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유아교육 교사연수에 대한 유아교사의 인식 및 요구도 조사연구. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문.
이인선 (2011). 숲에서의 자연체험활동에 참여한 유아들의 경험. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
이인숙 (2008). 숲 체험활동이
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유아의 식사와 간식의 식단은 주로 누가 작성하고 있습니까?
1) 원장( )2) 보육교사( )
3) 식단을 작성하지 않는다( )
4) 기타(구체적으로, )
13. 유아의 점심식사는 어떻게 하고 있습니까?
1) 기관에서 직접 준비한다( )
2) 각자 집에서 준비한다( )
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유아기와 아동기는 연계성의 부분에서 매우 유사한 측면이 많다. 그리고 유치원과 초등학교 두 교육기관 간의 교육제도 및 행정 체제, 교육 과정, 교육 환경 및 교육 풍토 등이 적절하게 관련을 맺고 있고, 특히 유치원과 초등학교 저학년 사
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유아 교사의 정서적 요구와 그에 따른 심리적 반응을 이론적으로 정리하겠습니다. 그 후, 국내 유아교육기관 교사 150명 내외를 대상으로 설문조사를 실시하여 감정노동, 직무소진, 수업 질(자기평가 및 외부 관찰), 유아와의 상호작용 정도 등
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기관/단체명, 활동기간, 역할 등)이나 수상경력(주최기간, 준비과정, 수상 결과 등)이 있다면 구체적으로 서술해 주십시오.
4. OOO가 당신을 채용해야만 하는 3가지 이유에 대하여 서술해 주십시오.
5. 귀하가 희망하는 직무와 그 직무에 대한 Vi
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교육 프로그램을 운영하여 유아들의 자기주도적 학습과 긍정적 사회성 발달을 촉진하겠습니다. 또한 부모와 교사 간의 소통을 강화하며 가정과 교육기관이 연계된 통합적 교육 환경을 조성하여, 유아의 안정적 성장과 학습 환경 개선에 기여
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교육의 효과’입니다. 이를 위해 관련 국내외 선행연구를 조사하고, 실제 유아교육기관에서 관찰 및 면담 등을 통해 질적 연구를 시도해 보고자 합니다.
또한 유아교육의 정책적 흐름에도 관심을 가지고, 보육과 유아교육 통합 정책, 표준보
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교육을 제공하겠습니다. 부모와 가족을 대상으로 한 교육 참여 프로그램을 운영하며 가정과 교육 현장의 연계를 강화하는 데도 힘쓸 것입니다.
특히 다문화 가정 유아와 특수교육 대상 아동을 위한 포용적 교육 환경 조성에 집중하여, 차별
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