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유아교육 중장기 발전방안 연구 (문무경 등 지음, 유아정책연구소, 2017) 유아창의성교육 (전경원 등 지음, 정민사, 2014) 1. 서론 2. 본론 2.1 2018 유아교육동향 2.2 영유아의 연령에 따른 창의성의 발달 3. 결론 - 만 3~5세의 창의성 교육
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창의성과의 관계. 유아교육학회지 제 12권 제 5호, 411-428 백중열 (2007). 유아미술교육론 서울: 다음세대 송명자(1997). 아동발달 연구 서울: 학지사 심성경 외 (2008). 유아미술교육 서울: 공동체 이지현 외 (2009). 영유아를 위한 언어교육 서울: 공동
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대한 자신의 생각을 쓰시오. 2-1. 유보통합의 정의 2-2. 유보통합에 따른 현재 유아 교육·보육 정책 흐름과 변화 2-3. 유보통합 관련 주요 이슈 2-4. 가장 중요하다고 생각하는 주제와 관련된 기사와 본인의 생각 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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교육 수업에 관한 연구], 아주대학교 유아교육학논집, 2004 Ⅰ 서 론 Ⅱ 본 론 1. 아동수학교육의 목적과 필요성 1) 아동수학교육의 목적 2) 아동수학교육의 필요성 2. 연령에 따른 수학능력 발달의 특성 3.
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교육 수업에 관한 연구], 아주대학교 유아교육학논집, 2004 Ⅰ 서 론 Ⅱ 본 론 1. 아동수학교육의 목적과 필요성 1) 아동수학교육의 목적 2) 아동수학교육의 필요성 2. 연령에 따른 수학능력 발달의 특성 3.
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논문 139건

교육계획안. 삼성복지재단(1998). 삼성어린이집 유아프로그램Ⅰ(2세). 교육과학사. 삼천초등병설유치원(2000). 2000년도 삼천초등학교 병설유치원 교육계획안. 신옥순(1998). 유아 교육학 개론. 학지사. 양옥승김영옥김현희(1999). 영유아 보육개론.
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  • 발행일 2008.10.20
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교육 요구도 조사. 동국대학교 교육대학교 석사학위논문. 이현영 (2012). 숲유치원 유아들의 사회적 역량 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. 임재택 (2008). 생태유아교육개론. 서울 : 양서원. 장미연, 임소영, 변지혜, 김은주, 임재택 (20
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  • 발행일 2012.05.10
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교육, 서울: 학문사. 윤수지(2003). 부모 및 교사의 역할인지도에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문. 이연섭(역) David Elkind(저). (1997). 잘못된 교육 : 위기에 처한 유아들, 서울: 원미사. 이은화, 배소연, 조부경(2000). 유아교사론, 서
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  • 발행일 2008.01.29
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발달이론」, 아카넷, 2000. Lawrence Kohlberg 저, 김민남·진미숙 역「도덕발달의 심리학」, 교육과학사, 2001. 강문희 외, 「21세기유아교육」, 학지사, 2002. 고문숙 외, 「최신유아교육개론」, 정민사, 2002. 곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004
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영유아보육론』.서울:양서원 양옥승.(1998).『세계의 보육제도』.서울:양서원 양옥승 외.(2002).『유아기의 효율적인 국가인적자원 개발 관리체제 확립방안 연구』.교육정책연구2000-일-13.교육인적자원부. 유희정.(2002).『보육발전 기본계획 시안
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취업자료 63건

발달에 필수적인 요소입니다. 인지발달(사고력, 문제해결능력, 창의성), 신체발달, 사회성 및 감정발달, 창의성과 상상력 자극, 언어발달 지원, 안전한 탐색과 경험 제공합니다. ◈ 개월 수, 발달 단계에 따른 장난감을 추천해달라고 했을 때
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, 동료 교육자들과의 협력을 통해 유아교육 분야 전반에 긍정적인 영향을 미치는 연구 활동을 이어가고 싶다는 말씀 전하고자 하는 바입니다. 1. 지원동기 2. 전공분야에 대한 학업 및 연구계획 3. 졸업 후 희망 4. 경력 및 연구활동
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론, 학습 프로그램 등의 연구들이 아동의 삶을 관찰하는 과정에서 활용될 수 있도록 많은 연구사례를 통해 아동의 학습욕구에 대한 교육적 경험을 확대해 나갈 것입니다. 교육대학원 유아교육과정에서 제가 추구하고 있는 연구주제의 활용도
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유아교사로서 사명을 가지고 열심히 근무했었습니다. 이때 유아의 전인발달을 위한 교육을 위하여 언어놀이, 동화구연활동, 신체표현, 경제교육활동, 기본생활습관교육, 조형 활동, 독서활동 등을 연령별로 구성하여 교육프로그램을 운영하
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유아교육에서 부모와의 협력은 왜 중요한가요? 8. 장기적으로 유아교육 분야에서 이루고 싶은 목표는 무엇인가요? 9. 유아교육에서 창의력을 키우기 위해 어떤 방법을 사용할 수 있을까요? 10. 유아교육의 이론적 배경 중 가장 관심 있는
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