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성신여대, 1995
김경희, 여성정책 관점의 재구성을 위한 시론적 연구, 한국여성학, 2005
김혜영, 여성정책의 출발과 향후과제, 한국행정학회, 2005
윤홍식, 가족정책, 복지국가의 새로운 역할, 한국가족복지학, 2011
이삼식 외, 저출산 고령화와 사
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성신여대 박사논문, 1999.
장시광, <방한림전>에 나타난 동성결혼의 의미, <국문학연구> 6, 국문학회, 2001. 1.서론
2.본론
2.1 방한림전의 남장
2.2 동성결혼의 양상
-여성해방의 구현과 가부장제 질서 구현의 측면에서
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소개서(불필요)
D. 영문 학업 계획서(불필요)
E. 영문 추천서 (불필요)
F. 입학 지원서 작성
Paper 지원서
http://rce.csuchico.edu/sites/default/files/alci/alci_2_13_application_pdf.pdf
G. 영문 은행 잔고 증명서(최대한 많은 액수가 좋으며, 3000만원 이상
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성신여대, 2011
- 신효선, “초등 영재의 대인관계능력 향상을 위한 의사소통훈련 프로그램 개발”, 한국교대, 2011
- 김희정, “부모양육태도와 인지적 정서조절 및 대인관계 성향이 인터넷 중독에 미치는 영향”, 한양대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본
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성신여대, 2006
- 김선주, “교사-유아의 개별 상호작용을 통한 3세 유아의 사회적 적응행동 사례 연구”, 중앙대, 2005
- 정선희, “직장보육시설 교사의 직무만족도와 교사-유아 상호작용에 관한 연구”, 숙명여대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.
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성신여대, 2011
- 이순천, “유치원에서의 기본생활습관 교육이 유아의 일상생활습관 형성에 미치는 영향”, 경상대, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 기본생활습관의 중요성
2, 유아의 발달수준에 따
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우정이나 친밀한 관계를 형성하는 능력이 없어서 생기게 된다. 이 단계의 중요한 사회적 대리인은 연인, 배우자, 친한 친구라고 하고 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김희자, “인간발달단계에 따른 다례교육 연구”, 성신여대, 2004
- 부영호, “에릭슨의
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성신여대, 2005
- 박은주, “국제화 의식 함양과 글로벌에티켓”, 한국지방자치단체국제화재단, 2006
- 이영금, “대학생의 예절 및 매너교육에 관한 실증적 연구”, 경성대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 매너의 개념 및 어원
2. 세계 여러 나라
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성신여대, 2006
- 김선주, “교사-유아의 개별 상호작용을 통한 3세 유아의 사회적 적응행동 사례 연구”, 중앙대, 2005
- 정선희, “직장보육시설 교사의 직무만족도와 교사-유아 상호작용에 관한 연구”, 숙명여대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. B
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성신여자대학교대학원 박사학위논문
권영자(1995), 한국의 여성정책에 관한 연구, 성신여대 박사학위 논문
김양희(2001), 여성정책 주류화를 위한 이론 및 방법론 쟁점, 여성정책 주류화를 위한 세미나, 한국여성개발원
이승희(1998), 여성의 정치
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