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학업 성취를 높여야 한다. Ⅳ 참고문헌 손영미, "중학생의 성취목표, 학업동기, 자기조절 학습전략과 학업성취와의 관계", 한양대학교 교육대학원, 2005, Ⅰ. 논문 내용 요약 Ⅱ 논문에 대한 비평 ⅰ 논문을 선택한 이유 ⅱ 논문 비평
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대학교 논문 ㆍ김혜정 (2006). 전통예절 활동이 유아의 기본생활습관에 미치는 영향. 대구대학교 석사학위 논문. ㆍ최상연 (2001). 전통 예절교육 프로그램이 유아의 기본 생활습관형성에 미치는 영향. 대구대학교 교육대학원. 석사학위 논문.&nbs
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교육, 양서원 민하영윤혜경(2002), 부모교육, 양지 안영미(2001), 유치원 학부모의 부모교육 현황과 인식 및 요구 분석, 계명대학교 교육대학원 유안진외(1993), 유아를 위한 부모교육, 동문사 이경우외(1985), 부모교육입문, 창지사 이영준(1990),
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교육, 양서원 민하영,윤혜경(2002), 부모교육, 양지 안영미(2001), 유치원 학부모의 부모교육 현황과 인식 및 요구 분석, 계명대학교 교육대학원 유안진외(1993), 유아를 위한 부모교육, 동문사 이경우외(1985), 부모교육입문, 창지사 이영준(1990),
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대학교 교육대학원 임호영(1997) / 청각장애 아동의 심동적 운동능력과 그 교정 효과 / 미간행 석사학위 논문 / 단국대학교 교육대학원 유현정 / 청각장애 유아의 의도적 의사소통 / 단국대학교 특수교육대학원 한국 청각장애 복지회(1994) / 언어
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통합교육 현장에서의 보조원 활용실태 및 활용방안에 대한 요구조사, 공주대 교육대학원, 석사학위논문, 2005 p 48 박덕자, 장애유아 통합교육의 개선 방안에 대한 사립유치원장의 인식 조사, 공주대 교육대학원 , 석사학위논문 , 2007. P 28 朴賢
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. 몬테소리 일상생활영역 자유선택작업이 발달지체유아의 사회적응기술에 미치는 효과는 다음과 같다. (류광성, 단국대 특수교육대학원,2006) 첫째, 몬테소리 일상생활영역 자유선택작업이 사회적응기술의 “선택하기”에 긍정적인 영향을
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교육의 이론과 실제 - 서울 교육과학사 김연철(1997), 특수교육 교수·학습방법 연구 - 대구 대구광역시교육청 이명숙(1997), 협동학습이 학습장애아의 자아개념과 학업성취에 미치는 효과 - 대구대학교 교육대학원 석사학위 논문 정선화(1993), 정
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대학교 한국문화연구원 이주용 역(1990) / 학습장애의 심리학, 인간발달복지연구소 씨리즈 13, 서울 중앙적성출판사 조안나(1999) / 협동학습이 정신지체아의 학업성취 자아개념 및 사회적 기술에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원 박사학위
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유아의 주의력에 미치는 효과. 석사학위논문, 대구대학교 특수교육대학원. 이상훈(1996). 학습장애아동과 학습부진아동, 정상성취아동의 귀인양식과 인지적 동기 특성. 박사학위논문. 대구대학교 대학원. 조광순(1999). 특수아동들의 학급내
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