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유아교육의 크고 작은 연구과제나 연구주제가 될 수 있다는 것이다. 대학원 석박사과정 학생들의 논문 주제는 물론 대학의 관련학과 교수나 연구자 및 유치원 어린이집의 원장과 교사의 연구주제도 생태유아교육의 이론적 접근과 실천적 접
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유아에게 대신 써 주도록 할 수도 있음. 이 때 교사는 철자나 문법을 고려하지 말고 들은 대로, 소리 나는 대로 쓰도록 함. ① 유아과학교육에 있어서 문학의 역할 과학은 인간 존재의 통합된 부분이다. 모든 환경에서 접하게 되는 과학은 서
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  • 등록일 2014.10.26
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유아교사의 자격관리, 생태유아교육 전문가의 양성 등을 종합적으로 관장할 수 있는 가칭 “생태유아교사교육센터”를 설립운영하는 것이 바람직하다. 이 센터에는 “생태유아교육전문대학원”을 비롯한 시범 유치원이나 어린이집, 생태
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유아교육기관의 의사소통 개념 1) 공감적 이해 2) 존중 3) 일관성 있는 성실성 4) 온정 3. 보육, 교육활동에 긍정적인 작용을 하는 의사소통의 실례 1) 유아의 문제행동에 부모와의 의사소통 실례 2) 부모역할 지원을 위한 교사와 부모의 의
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4) 라스웰(Harold D. Lasswell) 2. 의사소통의 과정 3. 의사소통의 원칙과 기술  1) 원칙  2) 기술 4. 유아교육 기관에서의 의사소통  1) 버나드(C. I. barnard)  2) 효율적인 의사소통을 위해 원에서 고려해야 할 사항 5. 결론 참고문헌
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교육을 할 수 있게 된다. 4) 유아교육과 초등유아교육기관 교육의 연계 유아교육기관과 초등유아교육의 연계성이 중요시되는 것은 성장 발달의 계속성과 성취의 계속성을 위한 것으로 학습자의 연속적인 발달 특성을 고려할 때, 교육의 연계
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교육 5. 동일 연령재단 보육 6. 비용부담방식별 형태 Ⅳ. 여성취업과 영유아보육 Ⅴ. 영유아보육인력의 전문성과 보육의 질 Ⅵ. 영유아보육시설의 설립 Ⅶ. 영유아보육서비스의 현황 1. 보육서비스 현황 2. 보육시설 추이 3. 보육아
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대학원에서 유아교육과를 전공하거나 관련 교직학점을 이수하고 어린이집과 유치원의 실습을 거쳐 자격증이 발부된다. 보육교사 자격증은 대학을 나오지 않아도 취득할 수 있는 급수가 존재한다는 점 또한 달랐다. 유치원 교사는 경력요건
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유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오 1) 영유아기 수학적 능력의 출현 2) 일상생활과의 밀접한 연결성 3) 인지 발달과 문제 해결 능력 향상 4) 미래 학업 성취와 학습 태
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교육인적자원부(1998), 유치원 교육과정 해설, 서울: 대한교과서 주식회사. 아동교육, 유아교육개론, 피아제 시몬즈, 매키버, 학습발달, 피아제 1000 교육학 1. 소개의 글 2. 연구의 이론적 배경 3. 아동심리학과 학습관찰 4. 주요 개념
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