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프로그램 목표 세부목표 투입 산출 프로그램 수행방법 수행인력 참여인원 시행 횟수 시간 유아의 올바른 인터넷 사용습관을 기른다. 올바른 인터넷 사용을 위한 주 1회 1시간씩 교육을 실시한다. 아하~ -집단활동을 통한 인터넷에 대한 생각
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  • 등록일 2015.11.18
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는요. 내 얼굴, 내 몸을 탐색해요. 몸을 움직이고 느껴 봐요. 내가 좋아하는 것이 있어요. 혼자서도 잘해요. 7월 재미있는 여름이에요. 날씨가 더워요. 물놀이가 재미있어요.Ⅰ 물놀이가 재미있어요.Ⅱ 여행을 가요. 8월 동물 여러 가지 동물이
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  • 등록일 2014.05.09
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유아를 대상으로 한 미디어 교육의 특성과 문제점을 비판적으로 서술하고, 미디어능력을 개발하기 위한 유아 미디어 교육 프로그램의 다양한 방법들을 제시해 보았다. 미디어는 단순히 세계에 대한 정보를 전달해 줄뿐만 아니라 사물을 어떻
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  • 등록일 2023.04.23
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인간관계를 성립시키고 사회생활을 할 수 있게 만드는 능력이나 특성을 의미한다. 그리고 유아기에는 이러한 사회성 발달이 상당부분 이루어지게 된다. 과거에 조카를 보았을 때, 자주 보지 못해 상대적으로 낯선 사람인 필자에게 잘 다가오
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  • 등록일 2018.08.03
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대상영유아 가족관련 경험 및 가족 지원 요구], 한국유아특수교육학회, 21권 1호, 141p.~172p. - 이병인외 1인(2010),[발달지체 영,유아 가족의 요구에 따른 가족지원 프로그램 내용구성 및 활용방안 탐색], 한국특수교육문제연구소, 11권 2호, 215p. ~ 25
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  • 등록일 2022.04.13
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논문 287건

대상으로 교사용, 부모용 설문지를 작성하여 직접 배포, 회수하여 통계를 내고 분석을 하였다. 본 연구에서 얻은 결과는 다음과 같다. 1) 유치원 방과후 프로그램에 대한 현황을 분석한 결과 만 5세 유아들이 주로 그 대상이었고 집단구성은 혼
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  • 발행일 2008.10.20
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유아보육기관 담당자의 체계로 이루어져 있다. 이러한 체계 속에서 방과 후보육시설은 별도의 담당자가 있는 것이 아니라 영유아보육기관 지원관리 담당자가 같이 담당을 하고 있다. 그러다 보니 시설 관리, 지원에 대한 관심과 프로그램 운
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  • 발행일 2012.06.18
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대상자의 일반적 특성을 알아보기 위하여 빈도와 백분율을 산출 A-2. 실험집단과 통제집단의 동질성을 검증하기 위하여 독립표본 t검증을 실시 A-. 과학캠프 프로그램이 유아교사들의 과학적 지식, 교수태도에 미치는 효과를 알아보기 위하여
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  • 발행일 2011.04.02
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조사시 연구대상인 유아의 특성상 개별 면담하여 실시한다. 5. 자료수집 방법 (1) 참여관찰(동영상 촬영) (2) 심층면담 (3) 질적자료 분석 <프로그램 진행 절차> 10-15 교사의 성경이야기 읽어주기 활동 10-15 교사의 주도 아래 토의활동 
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  • 발행일 2011.04.15
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  • 저자
유아 문학 교육, 양서원 . 경희대학교 병설 경희유치원(1997). 유치원 통합교육활동 프로그램. 양서원. 김창숙(1988). 국민학교에서의 시교육 실태 및 효율적인 지도방안. 이화여자대학교 석사학위 논문. 김현희박상희(1993). 유아문학교육. 학지사
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 682건

유아교육 현장에 심대한 영향을 미친 다양한 이론과 교육매체들을 유아교육에 대한 교육지원체계로서 적극 활용해 나갈 것입니다. 더 나아가 교육현장에서 지속적으로 활동하면서도 유아대상 창의교육 프로그램에 대한 연구활동 분야에 지
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  • 등록일 2015.12.07
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  • 직종구분 기타
유아의 놀이 활동에 대한 심층 연구" 학술회의에 참여하여 연구 결과를 발표하며 학술 활동 경험을 쌓았습니다. - 지역 봉사활동 대상: 2년간 지역 유치원에서 봉사활동을 인정받아 봉사활동 대상을 수상했습니다. 1.자기소개 2.진학동기
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  • 등록일 2024.03.02
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  • 직종구분 기타
유아 교육의 수혜율은 부모들의 요구나 세계적인 통합교육의 증가 추세에 비추어 볼 때 비교할 수 없을 정도로 낮으며, 여러 가지 물리적 조건조차 구비되어 있지 않은 실정입니다. 더군다나 통합교육을 위한 프로그램도 개발되어 있지 않아
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
유아가 흥미를 가지는 사건이나 상황,역할,대상 등을 모방하고 가상하면서 놀이로 재현해보는 것을 말합니다. 유아는 경험 및 상상을 바탕으로 역할놀이의 내용을 자유롭게 구성하고 표현하며 이를 통해 창의력이 증진된다. 놀이 과정에서
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  • 등록일 2024.10.01
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분석 및 정책 제안: 취약계층 영양 실태 조사, 정책 개선 의견 제시 등 -지역사회 영양 프로그램 기획 및 운영: 영유아, 청소년, 노인 등 대상별 프로그램 개발 등 -영양 거버넌스 구축: 유관 기관 협력체계 마련, 민관 협력 네트워크 구축 등 넷
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  • 등록일 2024.11.16
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파워포인트배경 3건

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