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기반으로 유아교육현장에 대한 대대적인 개혁이 요구된다.
또한, 대중매체를 통해서 밝혀진 유아교육현장의 빈약한 급식은 유아발달에 악영향을 미친다는 점에서 정부차원에서 유아교육현장의 질적 향상을 위해서는 유아발달에 적합한 유
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유아기의 지각발달
1. 지각바달 연구의 접근과 방법
1) 정신물리학적 접근
식역: 형태나 소리를 식별하는 데 필요한 자극의 최소강도
Fantz지각적 선호성 실험: 영아 지각 실험장치로 물체를 응시하는 시간측정을 하며 더 선호하는 것을 구별한
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유아들의 바달 특성을 관찰해 보면, 영유아에 따라 다르지만 태어나서 1-2개월은 낯을 가리지 않다가 2-3개월이 되면 낯을 가리게 되나 시일이 경과될수록 낯가리는 시간이 짧아지며, 6-7개월이 지나면 말을 하려고 하고 일어서려고 할뿐만 아
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유아발달심리, 창지사
7. 김나영외 공저(2004), 영유아발달, 양서원
8. 조성연 외 공저(2004), 아동발달의 이해, 신정 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 피아제와 비고츠키의 인지바달이론
1. 피아제의 인지발달이론
1) 인물정보(Jean Piaget,1896
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유아를 위한 보육프로그램
(1)목표 및 내용
*유아 보육 프로그램- 기본 욕구를 충족, 안전하고 건강하게 보육하는 것을 목표
미국 CDA의 유아교육 프로그램의 목표 및 내용
-유아에게 안전하고 건강한 학습환경 제공
-유아의 신체적, 지적능력
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