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제 2장. 연령별 보육프로그램 운영
1. 영아기 발달과 보육 프로그램
1) 영아기(36개월 미만) 발달특성
2) 영아를 위한 보육프로그램
2. 유아기 발달과 보육 프로그램
1) 유아기 발달특성
2) 유아를 위한 보육프로그램
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혼합연령 프로그램
1) 혼합연령 프로그램의 교육목표
2) 혼합연령 프로그램의 특징
(1)혼합연령 집단구성
(2)혼합연령 프로그램의 장점
(3)혼합연령 프로그램의 단점
(4)혼합연령 프로그램의 운영시 고려점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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영유아를 위한 교수-학습 방법. 공동체.
김정원 외(2011). 보육학 개론. 양서원.
김금주 외(2012). 유아교사를 위한 일과 운영 방법. 학지사.
김명순 외(2005). 유아보육프로그램. 서울특별시. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아의 하루 일과
2. 영아
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교육신념과 교수실제, 2010년
2. 김남미, 공보육과 사보육의 보육프로그램 운영 비교연구, 2010년 I. 서론
II. 본론
1. 보육시설의 유형
1) 부모협동 보육시설
2) 국/공립 보육시설
3) 민간보육시설
2. 보육프로그램
1) 영유아 보육프로그램
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교육과정의 운영 및 활동의 실제. 서울:학지사.
이은해 외(1996). 유아교육프로그램 평가 척도: 교사를 위한 활용지침서. 서울:창지사
유애열 외(2003). 영유아프로그램 총론. 서울:다음세대 Ⅰ. 서
Ⅱ. 영아보육프로그램의 구성
1. 영아를
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