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유아발달의 쟁점 모두를 설명하고 각각의 쟁점과 관련하여 실제 예를 들어 설명해 보았다. 아동발달이 수동적이라고 하는 견해는 아동발달의 변화가 주어진 환경에 의해 또는 아동 자신이 가지고 태어난 내적 특성에 의해서 자동적으로 일어
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유아발달의 쟁점 모두를 설명하고 각각의 쟁점과 관련하여 실제 예를 들어 설명하였다. 그러나 유아의 생물학적, 인지적, 사회정서적 발달에 있어 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적 시기의 유무, 초기경험과 후기경험 등
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최신 보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2014.11.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아발달의 다섯 가지 쟁점 및 실제 예시
2. 영아발달의 주요 쟁점 중 내가 관심 있어 하는 논제와 나의 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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무의식
2) 리비도
3) 쾌락원칙
3, 정신분석이론 사례
4, 행동주의 학습이론
5. 행동주의 학습이론의 배경과 쟁점
6. 행동주의 학습이론의 원리
가) 연합
나) 강화
결론: 행동주의 학습이론의 교육적시사점
참고문헌
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발달은 양적(연속적, 비단계적)인가 혹은 질적(비연속적, 단계적)인가?
3. 인간의 기본적인 본성은 무엇인가?
(인간을 수동적인 존재로 보는 관점 대 인간을 능동적인 존재로 보는 관점)
Ⅲ. 각 쟁점을 적용하여 설명할 수 있는 사례
1.유
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